Implementasi Metode Talaqqi dan Mutaba'ah dalam Menghafal Al-Qur'an di Rumah Tahfizh Madani Tanjung Bonai Aur

Abstract

ABSTRAK Jihan Kesuma, NIM. 2130301025, Judul Skripsi: “Implementasi Metode Talaqqi dan Mutaba’ah dalam Menghafal Al-Qur`an di Rumah Tahfizh Madani Tanjung Bonai Aur.” Program Studi Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan penerapan metode talaqqi dan mutaba’ah dalam menghafal Al-Qur`an di Rumah Tahfizh Madani Tanjung Bonai Aur. Pertanyaan penelitian mencakup: (1) Bagaimana penerapan metode talaqqi dan mutaba’ah dalam menghafal Al- Qur`an di Rumah Tahfizh Madani Tanjung Bonai Aur? (2) Apa kelebihan dan kekurangan metode talaqqi dan mutaba’ah dalam proses menghafal Al-Qur`an santri di Rumah Tahfizh Madani Tanjung Bonai Aur? (3) Bagaimana pengaruh metode talaqqi dan mutaba’ah terhadap hafalan santri di Rumah Tahfizh Madani Tanjung Bonai Aur? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data yang diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa: (1) Metode talaqqi diterapkan dengan cara guru membacakan ayat yang akan dihafalkan oleh santri, kemudian diulang kembali oleh santri tersebut. Setelah sampai pada Iqra` lima, santri diberikan kesempatan untuk menghafal sendiri dan perbaikannya secara langsung saat setoran. Tahap evaluasinya dilaksanakan melalui kegiatan tasmi’ dan pengujian. Metode mutaba’ah diterapkan dengan cara santri langsung menghafal secara mandiri. Setelah hafal santri akan menyetorkan hafalan kepada guru disertai dengan perbaikan-perbaikan. Tahap evaluasinya dilaksanakan melalui kegiatan tasmi’ dan pengujian. (2) Kelebihan dari metode talaqqi yaitu dapat mengenalkan Al-Qur`an kepada santri yang masih berusia dini dan dapat membantu santri untuk lebih memahami tajwid. Sedangkan kekurangan dari metode talaqqi yaitu menghabiskan waktu, santri lebih mudah bosan, serta kondisi santri itu sendiri dalam menghafal Al- Qur`an. Kelebihan dari metode mutaba’ah yaitu santri menjadi terbiasa muraja’ah melalui pengujian, dapat membantu dalam memantau kondisi hafalan santri, serta tidak ada rasa terpaksa dalam menghafal. Sedangkan kekurangan dari metode mutaba’ah yang dirasakan santri pada umumnya berasal dari kondisi internal santri itu sendiri, serta faktor eksternal seperti lingkungan tempat menghafal. (3) Metode talaqqi berpengaruh terhadap peningkatan ketepatan bacaan dan kekuatan hafalan santri. Sedangkan metode mutaba’ah selain berpengaruh terhadap bacaan, juga berpengaruh pada kelancaran dan peningkatan jumlah hafalan santri.