PENGARUH KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) DALAM MENGATASI KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA KELAS XI DI MAN 1 KOTA PARIAMAN

Abstract

Gelora Cinta Suci, NIM 2030108023. Judul Skripsi “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam Mengatasi Kecanduan Game Online pada Siswa Kelas XI di MAN 1 Kota Pariaman”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa yang mengalami kecanduan game online seperti banyaknya waktu yang terbuang sia-sia, tugas yang tidak selesai tepat waktu, melalaikan waktu beribadah, waktu makan yang tidak teratur, waktu tidur yang kurang dan sikap membangkang pada orang tua ataupun orang yang berada disekitar. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan rational emotive behaviour therapy dalam mengatasi kecanduan game online pada siswa kelas XI di MAN 1 Kota Pariaman. Metode penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif eksperimen model one group pretest posttest yaitu melihat kelompok eksperimen siswa yang kecanduan game online menggunakan instrument yang sama pada saat pretest dan posttest. Permasalahan kecanduan game online diukur menggunakan skala Likert. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas XI F.2.1 sebanyak 24 siswa dengan sampel berjumlah 10 orang siswa kelas XI F.2.1 di MAN 1 Kota Pariaman. Kelompok eksperimen ditentukan melalui teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu teknik analisis statistik, data yang dilihat berdasarkan kuesioner. Hasil yang diperoleh dari layanan konseling kelompok dengan pendekatan REBT berpengaruh signifikan dalam mereduksi kecanduan game online siswa. Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa thitung ttabel pada taraf signifikan 5% ini berarti terjadinya penurunan kecanduan game online siswa melalui layanan konseling kelompok dengan pendekatan REBT. Kesimpulannya dari penjelasan di atas yaitu pengaruh konseling kelompok pendekatan rational emotive behavior therapy dapat mengatasi kecanduan game online pada siswa.