DAMPAK KEBIJAKAN SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR

Publikasi Unusia

DAMPAK KEBIJAKAN SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR

Tampilkan catatan item lengkap

Judul: DAMPAK KEBIJAKAN SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR
Penulis: VONI RAMADHANI
Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan sistem zonasi di sekolah menyebabkan pembatasan yang cukup besar terhadap kesempatan siswa dalam memilih sekolah yang siswa inginkan. Dalam sistem ini, siswa hanya dapat mendaftar di sekolah yang berada dalam wilayah geografis tertentu sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan. Akibatnya, kebebasan siswa dalam menentukan sekolah yang diinginkan menjadi terbatas, terutama jika sekolah tujuan mereka berada di luar zona yang ditentukan. Kondisi ini menimbulkan ketidaksetaraan akses pendidikan, di mana siswa hanya dapat memilih sekolah di sekitar tempat tinggal mereka. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk menganalisis dan mendeskripsikan dampak positif yang ditimbulkan setelah diterapkannya sistem zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMP Negeri 3 Batusangkar, 2) Untuk menganalisis dan mendeskripsikan dampak negatif yang ditimbulkan setelah diterapkannya sistem zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMP Negeri 3 Batusangkar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Alat yang peneliti gunakan dalam penelitian ini berupa buku tulis, handphone, dan pulpen. Buku tulis dan pulpen digunakan untuk mencatat informasi yang diperoleh dari informan. Sedangkan handphone digunakan untuk mengambil dokumentasi atau bukti foto bersama informan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Adapun hasil penelitian ini yakni: 1) Dampak positif kebijakan sistem zonasi PPDB SMPN 3 Batusangkar yaitu: a)memberikan kesempatan yang sama bagi seluruh siswa, b) Memeratakan kualitas sekolah, c) Mengurangi dan menghemat biaya transportasi, d) Memudahkan guru dalam mengajar, e) Jarak lokasi yang dekat. 2) Dampak negatif kebijakan sistem zonasi PPDB SMPN 3 Batusangkar yaitu: a) membatasi pilihan sekolah bagi siswa, b) masih ada anggapan sekolah favorit dan non favorit
URI:
https://ecampus.uinmybatusangkar.ac.id/batusangkar/al?d=GtiiN14zpdLggnm%2FFmPCTZy14WwoIGn%2F0XSbVA3HfEOpXaYBXjJBk81wHaYJHDB%2BCE7dZ5p8ux6ZptVqqozIyuMueMb7i7fZYtDj6oE%2BPKsCTgPmXTTmVZd6jA4%2FoS9Sc99L2%2B5fcXBceSIYoLYmbz7LRgwZwuexqUYVS%2B8L9FHdwP3OlTe3e6%2F%2BckqeaOUa
http://repo.uinmybatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/31995
Tanggal: 2025-02-20


File dalam item ini

File Ukuran Format Lihat Deskripsi
1753064643528_1080679_SKRIPSIIIII.pdf 1.325Mb application/pdf Lihat / Buka File "DAMPAK KEBIJAKAN SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR"
1753064644888_FTIK.jpg 15.63Kb image/jpeg Lihat / Buka Gambar "DAMPAK KEBIJAKAN SISTEM ZONASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) DI SMP NEGERI 3 BATUSANGKAR"

Item ini muncul di Koleksi berikut

  • Koleksi Skripsi
    Perpustakaan Jurusan MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Repository

Tampilkan catatan item lengkap

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya