PENGEMBANGAN E-MODUL DENGAN APLIKASI ARTIFICIAL INTELLIGENCE CRELLO BERBANTU FLIPHTML5 PADA MATERI ZAKAT MATA PELAJARAN FIQIH KELAS X MADRASAH ALIYAH

Abstract

Yolanda Afrilia. NIM. 2130101155. Judul Skripsi : “Pengembangan E-Modul dengan Aplikasi Artificial Intelligence Crello Berbantu FlipHTML5 pada Materi Zakat Mata Pelajaran Fiqih Kelas X Madrasah Aliyah”. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya sumber belajar untuk siswa. Dalam proses pembelajaran mata pelajaran Fiqh didominasi oleh pendidik dan siswa mendengarkan penyampaian dari pendidik. Hasil wawancara dengan guru mata pelajaran Fiqh, bahwa pendidik menggunakan buku teks kelas X yang disesuaikan dengan CP dan ATP. Pendidik belum memiliki bahan ajar yang menarik yang dilengkapi dengan video dan gambar yang dapat menunjang semangat belajar siswa serta ketika siswa belajar menggunakan buku teks siswa banyak yang mengantuk. Dengan demikian maka diperlukan pengembangan terhadap bahan ajar dalam rangka meningkatkan kualitas dalam pembelajaran. Maka diperlukan bahan ajar yang menarik agar proses pembelajaran menjadi menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu E-Modul dengan Aplikasi Artificial Intelligence Crello berbantu Flip HTML5 pada Materi Zakat Mata Pelajaran Fiqih Kelas X Madrasah Aliyah. Metode pengembangan yang digunakan adalah metode penelitian research & development (R&D) dan model 4D. Prosedur pelaksanaan model 4D dilaksanakan dalam 4 tahap yaitu : 1) Define, 2) Design, 3) Development, dan, dan 4) Disseminate. Uji coba bersifat terbatas dilakukan kepada siswa dalam satu kelas yaitu kelas X MAN 2 Tanah Datar dengan pembelajaran menggunakan E-Modul dengan Aplikasi Artificial Intelligence Crello berbantu Flip HTML5 pada Materi Zakat Mata Pelajaran Fiqih. Selama pembelajaran berlangsung, peneliti mengamati keterlaksanaan penggunaan bahan ajar melalui pengamatan langsung (observasi) serta menggunakan angket respon siswa dan angket respon guru. Hasil rata-rata presentase validasi e-modul dengan Aplikasi Artificial Intelligence Crello berbantu Flip HTML5 pada Materi Zakat Mata Pelajaran Fiqih adalah 0,867 dengan kategori “ sangat valid”, dan penilaian secara umum berada pada kategori “B” sehingga e-modul yang dikembangkan dapat digunakan dengan sedikit revisi. E-modul diuji cobakan kepada enam orang perwakilan peserta didik kelas X MAN 2 Tanah Datar untuk uji praktikalitas. Uji praktikalitas yang dilakukan memperoleh nilai 0,837 terkategori “sangat praktis”. Dengan kata lain, e-modul dengan Aplikasi Artificial Intelligence Crello berbantu FlipHTML5 yang dikembangkan sangat praktis digunakan dalam mata pelajaran Fiqh Kelas X MAN. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa e-modul dengan Aplikasi Artificial Intelligence Crello berbantu FlipHTML5 ini layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.