Pengaruh Pendidikan Keuangan Di Keluarga Terhadap Perilaku Mahasiswa Dalam Mengelola Keuangan Sesuai Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar Angkatan 2020)

Abstract

Bangun Tri Sabali, NIM 2030401028, Judul Skripsi : “Pegaruh Pendidikan Keuangan di Keluarga Terhadap Perilaku Mahasiswa Dalam Mengelola Keuangan Sesuai Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi Perbankan Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar Angkatan 2020)”. Skripsi Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah terdapat mahasiswa program studi perbankan syariah yang sudah mandiri dalam mengelola keuangannya sendiri, hal ini bertolak belakang dengan teori yang dikemukakan oleh Yuvita, 2024 menunjukkan bahwa pengaruh pendidikan keuangan keluarga terhadap perilaku keuangan tidak selalu signifikan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Field research dengan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dengan penyebaran kuesioner melalui google form yang disebarkan melalui WhatsApp chat pribadi kepada responden. Dengan pengambilan totality sampling yang merupakan teknik pengambilan sampel dimana seluruh anggota populasi dijadikan sampel semua. Hal ini sering dilakukan bila jumlah populasi relative kecil. Teknik analisis data menggunakan IBM Statistic SPSS 25. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan keuangan di keluarga berpengaruh terhadap perilaku mahasiswa dalam mengelola keuangan sesuai syariah. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung sebesar 7,488 > ttabel 0,2429 dengan nilai signifikan 0,000 0,05. Dan pendidikan keuangan di keluarga mempengaruhi perilaku mengelola keuangan sebesar 55,5%, sedangkan sisanya 44,5% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian.