Literature Review of Syntactic Error Analysis in Translating Text

Abstract

ABSTRAK

META RISYA. NIM 13 104 050, (2020)judul skripsi “LITERATURE REVIEW OF SYNTACTIC ERROR ANALYSIS IN TRANSLATING TEXT” Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini membahas tentang kesalahan sintaksis yang dilakuakan oleh mahasiswa dalam Translating Text, dari bahasa pertama ke bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan kesalahan sintaksis apa saja yang dilakukan oleh mahasiswa ketika Translating Text. Penelitian ini adalah penelitian studi pustaka (literature review). Data penelitian ini adalah dokumentasi yang bersumber dari 8 buah artikel Nasional dan Internasional sepuluh tahun terakhir (2011-2020) yang membahas tentang kesalahan sintaksis dalam Translating Text. Pada penelitian ini, peneliti menganalisis dan me review penelitian dari 8 buah artikel yang meneliti tentang kesalahan sintaksis yang dilakukan mahasiswa ketika Translating Text dan memaparkan apa saja kesalahan sintaksis yang dilakukan ketika Translating Text. Teknik pengambilan data pada penelitian ini peneliti mengumpulkan data dari artikel yang relevan dengan penelitian ini, kemudian menganalisis penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti sebelumnya. Dalam mengambil data, peneliti melakukan dalam empat tahap yang berdasarkan teori dari Arikunto in Yuni, yaitu: merumuskan masalah, consideration of literature, evaluasi data dan analisis interpretasi. Selanjutnya, pada tahapan alisis peneliti malakukan analisis kebutuhan yang berdasarkan teori dari Hamid Darmadi yaitu: merumuskan masalah, mempelajari literatur, evaluasi data dan menganalisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ditemukannya 17 kesalahan sintaksis yang dilakukan oleh mahasiswa dalam Translating text meliputi: (1) phrase (2) clause, (3) nonparallel combination, (4) misordering, (5) countability, (6) determiners, (7) relative, (8) tense, (9) articles, (10) pronoun, (11) word order error, (12) agreement rules error, (13) construction error, (14) fragments and runs-on, (15) sentences, (16) passive voice, (17) speech.