| Fakultas | Syariah |
| Jurusan | HUKUM TATA NEGARA (SIYASAH) |
| Kode Matakuliah | HTN105 |
| Nama Matakuliah | Hukum Tata Negara |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | SA'ADATUL MAGHFIRA, S.H.I.,M.H |
| Peserta Perkuliahan | 1630203061 - SONI TAMBARA, 1830203060 - RADIKA ASWANDI, 1930203059 - REGO DEVILLA, 1930203061 - RESTI KHAIRUNNISA FITRI, 1930203062 - REZKY ANANDA, 1930203063 - RIDHO YUDEFITRA, 1930203064 - RIKI SAFRIANTO, 1930203065 - RIMA NUZUL ISLAMI, 1930203067 - SILVY ROSDI YANI, 1930203068 - SINTIYA NOFITA, 1930203069 - SUCI KHAIRUNNISYA, 1930203070 - SUHENDRI, 1930203071 - SYAHADADTHUL HABIL, 1930203072 - TIKY TRY VONDA, 1930203073 - TITIN ARISMA, 1930203074 - UCI FEBRIANI, 1930203075 - VIKA APRILYANI, 1930203076 - WIDYA OCTAVIA, 1930203077 - WIKI NOVENDRI, 1930203078 - WILDA AGUSTIN, 1930203079 - WULAN TRIANA DEVI, 1930203080 - YOGA MAI HIDAYAT, 1930203081 - YOREN BRIGITA OLGA, 1930203082 - YULIA ERDA NINGSIH, 1930203083 - YUNI OKTAVIA, 1930203084 - YUNI SRI DEVI, 1930203086 - ZAHARA RAFIESCA SARI, 1930203087 - ZULKAIDAH |
Mata kuliah Hukum Tata Negara dirancang untuk memberikan teori ilmu hukum tata negara Indonesia.
1. Mahasiswa Mampu Menjelaskan Ruang Lingkup dan Pengertian Hukum Tata Negara
2. Mahasiswa mampu menjelaskan Sumber-Sumber HTN
3. Mahasiswa Mampu Mendeskripsikan Sejarah Dan Perkembangan Hukum Tata Negara
4. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Lembaga-Lembaga Negara
5. Mahasiswa mampu dan memaparkan tentang Pemerintah Daerah
6. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang teori konstitusi
7. Mahasiswa mampu menjelaskan secara komprehensif tentang Kewarganegaraan
8. Mahasiswa mampu mendeskripsikan secara komprehensif tentang Pemilu
9. Mahasiswa mampu menerangkan tentang konsep serta pengaturan partai politik
10. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep ketatanegaraan dalam Islam
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang 1. Pengantar perkuliahan, penyampaian silabus dan kontrak kuliah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 2 | 2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian Hukum Tata Negara serta Ruang Lingkupnya di antaranya : a. Pengertian HTN b. Unsur-Unsur HTN c. Perbedaan HTN dengan ilmu lain yang objeknya Negara. |
Pembahasan tentang Hukum Tata Negara dan Ruanglingkupnya | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 3 | 3. Mahasiswa mampu memaparkan tentang Sumber-Sumber HTN yang meliputi : a. Pengertian Sumber HTN b. Sumber Hukum Materil dan Formil c. Sumber Hukum HTN 1) Undang-Undang 2) Konvensi 3) Yurisprudensi 4) Traktat 5) Doktrinsa |
Pembahasan tentang Sumber hukum tata negara | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 4 | 4. 5Mahasiswa Mampu Mendeskripsikan Sejarah Dan Perkembangan Hukum Tata Negara, meliputi : a. Sebelum Kemerdekaan 1) Masa Hindia Belanda 2) Masa Kependudukan Jepang b. Setelah Kemerdekaan 1) Periode 1945-1949 2) Periode RIS 3) Periode 1950-1959 4) Periode Demokrasi Terpimpin 5) Periode Orde Baru 6) Periode Reformasi atau Amandemen UUD 1945 |
Pembahasan tentang Sejarah dan Pekermbangan Hukum Tata Negara | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 5 | 4. 5Mahasiswa Mampu Mendeskripsikan Sejarah Dan Perkembangan Hukum Tata Negara, meliputi : a. Sebelum Kemerdekaan 1) Masa Hindia Belanda 2) Masa Kependudukan Jepang b. Setelah Kemerdekaan 1) Periode 1945-1949 2) Periode RIS 3) Periode 1950-1959 4) Periode Demokrasi Terpimpin 5) Periode Orde Baru 6) Periode Reformasi atau Amandemen UUD 1945 |
Pembahasan tentang lanjutan Sejarah dan Pekermbangan Hukum Tata Negara | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Lembaga-Lembaga Negara, di antaranya : a. Lembaga Negara Utama : 1) MPR 2) DPR 3) DPD 4) Presiden dan Wakil Presiden 5) MA 6) MK 7) BPK b. Lemabaga Negara Independen : 1) Komisi Yudisial 2) KPU 3) Bank Indonesia |
Pembahasan tentang Lembaga-Lembaga Negara | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 7 | Mahasiswa mampu dan memaparkan tentang Pemerintah Daerah | Pembahasan tentang PEMDA | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 8 | Mahasiswa mampu dan memaparkan tentang sistem pemerintahan di Minangkabau | Pembahasan tentang Pemerintahan Minangkabau | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | UTS | Mengerjakan soal UTS | Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan tentang teori konstitusi | Pembahasan tentang Teori Konstitusi | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2. Evaluasi perkuliahan |
2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 11 | 9. Mahasiswa mampu menjelaskan secara komprehensif tentang Kewarganegaraan. | Pembahasan tentang Kewarganegaraan | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 12 | 10. Mahasiswa mampu mendeskripsikan secara komprehensif tentang Pemilu, meliputi : a. Pengertian Pemilihan Umum b. Sistem Pemilihan Umum c. Partai Politik d. Pemilihan Umum di Indonesia 1) Pemilihan Umum Legislatif 2) Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden 3) Pemilihan Umum Kepala Daerah |
Pembahasan tentang Pemilihan Umum | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 13 | 11. Mahasiswa mampu menerangkan tentang konsep serta pengaturan partai politik | Pembahasan tentang Partai Politik dan Pengaturannya. | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 14 | 12. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep ketatanegaraan dalam Islam. | Pembahasan tentang Konsep Ketatanegaraan dalam Islam | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
|
| 15 | Review All Materi | 1. Diskusi kelompok 2. Review perkuliahan |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Membuat karya ilmiah makalah 2. Evaluasi perkuliahan |
||
| 16 | : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: HTN105-Hukum Tata Negara (2 SKS), Semester: 3 19-HTN-C, Dosen : SA'ADATUL MAGHFIRA, S.H.I.,M.H, Ruang: GH.3.3, Hari: Rabu, 13.15 s.d 14.54, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: HUKUM TATA NEGARA (SIYASAH)
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar