| Fakultas | Syariah |
| Jurusan | HUKUM TATA NEGARA (SIYASAH) |
| Kode Matakuliah | IBS201 |
| Nama Matakuliah | Bahasa Indonesia |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | LAILA FITRI, M.PD |
| Peserta Perkuliahan | 1730203030 - FUJI RAHMANDA, 1730203049 - NADIA PUTRI ASARAH |
tujuan utama mata kuliah ini adalah untuk menjelaskan tentang ejaan, sejarah dan perkembangan ejaan di Indonesia, serta Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)
mahasiswa dapat memahami apa yang dimaksud dengan ejaan, sejarah dan perkembangan ejaan di Indonesia, serta PUEBI
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang silabus, RPS, dan Kontrak Perkuliahan | Pembahasan tentang SILABUS, RPS, dan Kontrak Perkuliahan | diskusi | Menyimak, Mengamati, dan Mendiskusikan tentang silabus, RPS, dan Kontrak Perkuliahan | 2 x 50 menit | Ketepatan memahami silabus, RPS, dan Kontrak Perkuliahan | - |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang; 1. Pengertian Bahasa, 2. Sejarah dan PErkembangaan Bahasa Indonesia |
Pembahasan tentang bahasa dan perkembangannya | ceramah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan tentang bahasa dan perkembangannya | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan Bahasa dan perkambanagn bahasa Indonesia | 1. Pengertian Bahasa 2. Sejarah dan perkembangan bahasa Indonesia |
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang penerpan Ejaan (PUEBI) | Pembahasan tentang penerapan ejaan (PUEBI) | Ceramah dan diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal penerapan Ejaan (PUEBI) | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan tentang ejaan (PUEBI) | 1. pengertian ejaan 2. sejarah dan perkembangan ejaan |
| 4 | Mahasiswa mampu memperbaiki kalimat yang ejaannya tidak tepat | Pembahasan tentang ... | mengerjakan latihan | Menjawab soal berkenaan perbaikan ejaan | 2 x 50 menit | membuat latihan tentang ejaan | soal-soal |
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: IBS201-Bahasa Indonesia (2 SKS), Semester: 1 A, Dosen : LAILA FITRI, M.PD, Ruang: SYA.1, Hari: Selasa, 14.56 s.d 16.49, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: HUKUM TATA NEGARA (SIYASAH)
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar