MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB ANAK DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS PADA TK B DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SIMABUR

Abstract

ABSTRAK YOSA ADMARIZA. Jurusan PIAUD, NIM. 13 132 104 judul SKRIPSI “MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB ANAK DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS PADA TK B DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SIMABUR” . Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini berawal dari kenyataan yang ada di TK Aisyiyah Simabur bahwa tanggung jawab anak masih kurang dan masih perlu ditingkatkan. Oleh karena itu, peneliti menggunakan metode pemberian tugas dengan tujuan untuk meningkatkan tanggung jawab anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan tanggung jawab anak dengan metode pemberian tugas pada TK B di Taman kanak-kanak Aisyiyah Simabur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berbentuk pre-eksperiment. Populasi penelitian adalah anak TK B di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Simabur. Dengan teknik pengambilan sampelnya adalah cluster sampling yaitu kelompok BI yang berjumlah 12 orang anak. Penelitian ini menggunakan instrument penelitian dengan indikator tanggung jawab anak. Teknik penggumpulan data yang digunakan lembar observasi, test dan dokumentasi kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test). Berdasarkan analisis data, diperoleh rata-rata hasil test pre-test adalah 28,2 dan hasil post-test rata-rata nilai 51,5. Hasil penelitian terlihat bahwa metode pemberian tugas dapat meningkatkan tanggung jawab anak di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Simabur.