Pengaruh Media Papan Kantong Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Anak Usia Dini di PAUD Al-Huffazh Payakumbuh

Abstract

ABSTRAK NIA SYAHRIANI. 13 132 052. Pengaruh Media Papan Kantong Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Anak Usia Dini di PAUD Al-Huffazh Payakumbuh. Skripsi. Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. 2018 Penelitian ini berawal dari kenyataan yang ada di PAUD Al-Huffazh Payakumbuh bahwa pembelajaran kosakata bahasa Arab anak masih menoton dan masih perlu peningkatan, dikarenakan oleh penggunaan media konvensional yang kurang menimbulkan semangat belajar anak. Oleh karena itu, peneliti menggunakan media papan kantong supaya dapat membantu meningkatkan kosakata bahasa Arab anak sehingga bertambahnya pembendaharaan kosakata bahasa Arab anak dan anak lebih cepat ingat tentang pembelajaran yang diajarkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media papan kantong dapat mempengaruhi penguasaan kosakata bahasa Arab anak di kelompok B2 PAUD Al-Huffazh Payakumbuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berbentuk Quasy Eksperiment. Populasi penelitian adalah anak kelompok TK B PAUD Al-Huffazh Payakumbuh , dan dengan teknik pengambilan sampel Purposive Sampling, yaitu kelompok B2 dan B1 yang masing-masing berjumlah 16 orang anak. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian dengan variabel penguasaan kosakata bahasa Arab anak. Teknik pengumpulan data digunakan lembaran observasi dan kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test). Berdasarkan analisis data, diperoleh rata-rata hasil tes kelas eksperimen adalah 75,3, sedangkan pada kelas kontrol adalah 70. Hasil penelitian terlihat bahwa anak pada kelas eksperimen yang menggunakan media papan kantong memiliki nilai rata-rata lebih tinggi jika dibandingkan dengan anak pada kelas kontrol dengan media konvensional. Berdasarkan perhitungan t-test diperoleh t_hitung lebih besar daripada t_tabel, yaitu , dan ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara kedua kelas tersebut. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media papan kantong berpengaruh terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab anak usia dini di PAUD Al-Huffazh Payakumbuh, semester dua pada tahun ajaran 2017/2018.