STRATEGI DESAIN TATA RUANG LAYANAN ANAK TERHADAP MINAT KUNJUNG ANAK DI PERPUSTAKAAN MUHAMMAD YAMIN SAWAHLUNTO

Abstract

Abuzar Algifari, NIM. 2130304001, dengan judul: “STRATEGI PENERAPAN LAYANAN ANAK TERHADAP PENINGKATAN MINAT KUNJUNG ANAK DI PERPUSTAKAAN MUHAMMAD YAMIN SAWAHLUNTO”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Skripsi ini membahas tentang strategi penerapan layanan anak terhadap peningkatan minat kunjung anak di Perpustakaan Muhammad Yamin Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana cara perpustakaan Muhammad Yamin Sawahlunto untuk menguatkan kembali peningkatan minat kunjung anak di perpustakaan. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif ini merupakan penelitian yang bersifat observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode kualitatif ini menurut peneliti sangat relevan digunakan yang bertujuan untuk mengungkapkan masalah yang terkait dengan permasalahan yang diangkat yaitu “Strategi Penerapan Layanan Anak Terhadap Peningkatkan Minat Kunjung Anak Di Perpustakaan Muhammad Yamin Sawahlunto”. Analisis pendekatan deskriptif peneliti nilai tepat digunakan dalam penelitian ini untuk memperoleh informasi dan memandu rumusan masalah peneliti yang dalam mengungkapkan permasalahan secara menyeluruh. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Perpustakaan Muhammad Yamin Sawahlunto menggunakan strategi dengan menciptakan ruangan layanan anak yang aman dan nyaman dengan desain modern serta fasilitas yang mendukung aktivitas ruangan layanan anak. Dimana layanan ruangan baca anak sudah bertemakan ramah anak dengan pemasangan wallpaper pada dinding dan pemilihan warna warni yang digunakan untuk pengecatan pada rak, meja, kursi, lantai yang berlapiskan karpet yang berguna untuk memberikan kenyamanan kepada pemustaka dan dapat leluasa untuk bergerak serta pemustaka dapat membaca dengan lesehan, baring-baring sehingga dapat meningkatkan minat kunjung, pencahayaan yang sudah bagus, dan ruangan yang tertata rapi sehingga pemustaka leluasa untuk beraktivitas meskipun masih ada kendala yakni anggaran dana untuk melakukan perubahan tata ruang baca anak serta untuk memenuhi alat permainan edukatif untuk anak-anak.