EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK REALITAS UNTUK MEREDUKSI PERILAKU PHUBBING PADA MAHASISWA

Abstract

IRMA SURYANI NASUTION NIM 232052010. Judul Tesis Efektivitas Konseling Kelompok Realitas untuk Mereduksi Perilaku Phubbing pada Mahasiswa. Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan utama dalam penelitian ini yaitu tingginya perilaku phubbing yang merusak atau mengganggu interaksi sosial mahasiswa. Peneliti menggunakan konseling kelompok realitas sebagai bentuk intervensi dalam mereduksi perilaku phubbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok realitas untuk mereduksi perilaku phubbing pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis true eksperimental desain Pretes-Postes Control Group Design. Pengumpulan data diperoleh dari skala perilaku phubbing. Populasi penelitian sebanyak 37 dan sampel sebanyak 16 orang mahasiswa yang ditarik secara random sampling. Uji independent samples test digunakan sebagai analisis data dalam penelitian ini. Hasil penelitian ditemukan bahwa konseling kelompok realitas efektif mereduksi perilaku phubbing. Secara spesifik dapat mereduksi gangguan komunikasi dan efektif mereduksi obsesi terhadap ponsel. Hasil penelitian ini direkomendasikan kepada guru untuk dapat menggunakan konseling kelompok realitas untuk mereduksi perilaku phubbing.