STRATEGI KEPEMIMPINAN TRASFORMATIONAL KEPALA MADRASAH DI MAN 1 TANAH DATAR

Abstract

ABSTRAK RITA EMELIA, NIM. 232012048. judul Tesis “Strategi Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Di Man 1 Tanah Datar”. Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Model Kepemimpinan Sekolah Transformasional, yang merupakan elemen penting penjaminan mutu, didasarkan pada konstruksi penetapan arah, pengembangan manusia, perancangan ulang organisasi, keandalan kepemimpinan administratif. Menunjukkan kepemimpinan transformasional dapat disimpulkan bahwa semakin baik persepsi kepemimpinan transformasional maka semakin tinggi pula motivasi guru terhadap kemajuan madrasah. bagaimana strategi kepemimpinan transformasional diterapkan oleh kepala madrasah dan bagaimana hal tersebut berkontribusi di MAN 1 Tanah Datar. Metodelogi penelitian ini menggunakan kualitatif adapun metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi teknik penjamin keabsahan data digunakan triangulasi sumber data dalam strategi kepemimpinan transformasional yang diimplementasikan kepala madrasah tentunya melalui kepemimpinan transformasional dengan pendekatan yang melibatkan sumber sumber dengan melakukan wawancara mendalam dengan kepala madrasah, wakil kepala, tenaga pendidik, tenaga kependidikan, komite dan siswa MAN 1 Tanah Datar mengenai efektivitas strategi kepemimpinan transformasional dalam konteks Madrasah Dari hasil penelitian dilapangan yang dilakukan di MAN 1 Tanah Datar maka peneliti dapat mengambil kesimpulan bahwa strategi kepemimpinan transformasional yang diterapkan oleh kepala madrasah MAN 1 Tanah Datar sebagai faktor kunci dan memiliki peran yang sangat penting , dibuktikan dengan kemampuan kepala Madrasah membangun kepercayaan guru, staff dan semua elemen yang ada, menginspirasi , memotivasi dan memberdayakan semua tenaga pendidik, kependidikan dan para siswa ternyata menjadi faktor pendorong yang sangat penting dalam meningkatkan perubahan di MAN 1 Tanah Datar.