Starategi kepala sekolah dalam menanamkan prilaku baik pada siswa Sdit masjid raya lantai batu kecematan lima kaum

Abstract

DESRIANTI. NIM 212012009. Judul Tesis: “Strategi Kepala Sekolah dalam Menanamkan Perilaku Baik pada Siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Masjid Raya Lantai Batu memiliki sarana dan prasarana yang cukup terbatas, namun sekolah ini dapat menanamkan perilaku baik religius dan kedisplinan yang baik kepada siswa. Karenanya penelitian ini penting untuk menganalisa strategi kepala sekolah dalam menanamkan perilaku religius dan perilaku disiplin pada siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu Kecamatan Lima Kaum. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan pedoman wawancara, pedoman observasi, Alat Tulis Kerja (ATK), dan telepon genggam. Sumber data penelitian ini adalah Kepala SDIT Masjid Raya Lantai Batu sebagai subjek penelitian dan guru, orang tua siswa, dan pengawas sekolah sebagai informan penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi di lapangan dengan menggunakan kalimat yang efektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepala sekolah dalam menanamkan perilaku baik pada siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu dilaksanakan melalui penanaman perilaku religius dan perilaku disiplin. Penanaman perilaku religius dilakukan melalui strategi pembiasaan (kegiatan pembiasaan berupa shalat subuh berjama‘ah, sholat duha, sholat zuhur berjama‘ah, kegiatan muhadarah, kegiatan menghafal Al-Qur‘an dan kegiatan memperingati hari-hari besar Islam), strategi keteladanan, dan strategi kemitraan. Strategi kepala sekolah dalam menanamkan perilaku baik religus dalam program tahfidz Al-Qur‘an dapat menghasilkan prestasi yang sangat bagus bagi siswa SDIT Masjid Raya Lantai Batu. Kemudian pembiasaan sholat subuh berjama‘ah di sekolah ini merupakan program unggulan sekolah yang hanya dilaksanakan di SDIT ini, di Kabupaten Tanah Datar. Sedangkan strategi Kepala SDIT Masjid Raya Lantai Batu dalam menanamkan perilaku disiplin dilakukan melalui pemberian keteladanan oleh kepala sekolah dan guru kepada siswa, kegiatan pembiasaan untuk selalu disiplin, kepala sekolah bersama guru mensosialisasikan kegiatan disiplin kepada siswa dan orang tua siswa, menegakkan peraturan sekolah, serta memberikan hukuman kepada siswa yang melanggar aturan dan memberikan reward atau hadiah bagi siswa yang memiliki sikap disiplin yang baik. Dalam penanaman sikap religius dan kedisiplian siswa dipandu oleh buku muhasabah yang menjadi penghubung antara guru dan orang tua.