PAUD Inklusi (2 SKS) 5 21-PIAUD-B Dr. Silvianetri, M.Pd., Kons., RENDY AMORA JOFIPASI, M.Pd L3.1, Sabtu, 14.05 s.d 15.45

Publikasi Unusia

PAUD Inklusi (2 SKS) 5 21-PIAUD-B Dr. Silvianetri, M.Pd., Kons., RENDY AMORA JOFIPASI, M.Pd L3.1, Sabtu, 14.05 s.d 15.45

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Kode Matakuliah AUD6109
Nama Matakuliah PAUD Inklusi
Semester 5
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan Dr. Silvianetri, M.Pd., Kons.,
RENDY AMORA JOFIPASI, M.Pd
Peserta Perkuliahan 1930109004 - AISYAH FADHILAH,
1930109032 - MIFTAHUL JANNAH,
1930109038 - NUR AZMI,
2130109006 - ANANTA DWINA FITRI,
2130109020 - FRISKA,
2130109033 - NABILA ZAHARA,
2130109034 - NELLY EKA PUTRI,
2130109035 - NINI SAPUTRI,
2130109038 - NUR ANNISA,
2130109039 - NUR AZIZAH,
2130109040 - NUR AZIZAH,
2130109041 - NUR ELIZA EFFENDI,
2130109042 - NURBISMA,
2130109043 - PARAMITA RUSADY,
2130109044 - PUJA DIANDRA,
2130109045 - PUTRI ARAFAH,
2130109048 - RANI PUTRI,
2130109049 - RANTI ARDIYANTI,
2130109053 - SALSYA IFFANA SYAHARRA,
2130109054 - SRI MURNI,
2130109055 - SRI WAHYUNI,
2130109056 - SUCI RAHMADANI,
2130109057 - ULFATUL MARDIAH,
2130109058 - WELDA ELIZA,
2130109059 - WINDA EKA PUTRI,
2130109060 - YAUMIL FITRI,
2130109062 - YULI WITRI SANTI,
2130109063 - ZAKIAH ZALZABILA

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah pendidikan inklusif untuk anak usia dini merupakan mata kuliah yang memberikan wawasan tentang keberagaman peserta didik dari berbagai latar belakang.

3. Capaian / Kompetensi

Mampu menyusun dan mengembangkan program pembelajaran inklusi untuk anak usia dini

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Kontrak perkuliahan dan RPS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Memahami hakikat pendidikan inklusif Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Peran dan kolaborasi guru yang terkait dalam pendidikan inklusi di PAUD Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mengidentifikasi anak dengan hambatan penglihatan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mengidentifikasi anak dengan gangguan/hambatan pendengaran Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mengindentifikasi anak dengan gangguan/hambatan intelektual Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Memahami anak dengan hambatan/gangguan fisik dan motorik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 mengidentifikasi anak dengan hambatan emosional dan prilaku Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mengidentifikasi anak dengan hambatan perkembangan/autisme Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: AUD6109-PAUD Inklusi (2 SKS), Semester: 5 21-PIAUD-B, Dosen : Dr. Silvianetri, M.Pd., Kons., RENDY AMORA JOFIPASI, M.Pd, Ruang: L3.1, Hari: Sabtu, 14.05 s.d 15.45, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Islam Anak Usia Dini

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS