| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Manajemen Pendidikan Islam |
| Kode Matakuliah | MPI6431 |
| Nama Matakuliah | Pengambilan Keputusan |
| Semester | 5 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | FIRMAN, M. PD |
| Peserta Perkuliahan | 1930103054 - MONA HANDILA, 2130103002 - AHMAD DAFFA FIKRI, 2130103041 - ISMI ANNISA KHAIR HIDAYAT, 2130103042 - KURNIA ILLAHI, 2130103043 - LARAS ALFIONITA, 2130103045 - LIZA DWI KOMALA, 2130103046 - M. IRSYAD NAZIF, 2130103049 - MIFTA AHLUL JANNAH, 2130103051 - MIFTAHUL JANNAH, 2130103052 - MIFTAHURRAHMI HABIB, 2130103053 - MILTANOVA CAHYANI, 2130103055 - MUHAMMAD AKBAR, 2130103057 - MUHAMMAD FADIL, 2130103058 - MUHAMMAD FERDIANSYAH, 2130103059 - MUHAMMAD NIZAF, 2130103061 - NADA FITRI AULIA, 2130103062 - NADIA MAWARNI, 2130103064 - NIA RAHMA NINGSIH, 2130103065 - NOVITA RENI, 2130103066 - NURUL AINI, 2130103067 - NURUL FAHMA, 2130103068 - NURUL HASANAH, 2130103069 - NURUL RAHMADHANI FITRIZAL, 2130103072 - PRANA YESSA ANDESFIL, 2130103073 - PUTRI NURUL HANIFAH, 2130103074 - PUTRI OKTAVIANI, 2130103075 - QODRIA WAHIDAH, 2130103077 - RAHMATUL MUKARRAMAH, 2130103078 - RAHMI ANGGINA RITONGA, 2130103079 - RAHMI YATUL HUDA, 2130103080 - RAUDATUR RAHMI |
Mata kuliah ini membahas tentang Konsep dasar pengambilan keputusan, tahapan proses pengambilan keputusan,manajemen, Konsep dasar masalah, Teknik membangun alternative pengambilan keputusan, Manajemen resiko, Konsep dasar gaya fikir,teknik-teknik pengambilan keputusan yang sederhana, peran komputer terhadap PK (sistem informasi manajemen), Model diterminastik, liner programming, Model pohon keputusan dan model analisa berjenjang, Model dan teori permainan dan model maximin-maximax
Sikap
1. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
2. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
3. Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap nilai-nilai akademik sebagai calon pengelola manajemen pada lembaga pendidikan formal dan nonformal serta lembaga yang mengelola pendidikan
Pengetahuan
4. Mampu memahami konsep dalam pengambilan keputusan
5. Mampu mengenali aspek rasionalitas pengambilan keputusan
6. Mampu merancang kerangka berfikir pengambilan keputusan
Keterampilan Umum
7. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu dan teknologiyang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keilmuannya
8. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
Keterampilan Khusus
9. Mampu memberikan alternatif solusi permasalahan dengan metode diterministik liner programming
10. Merumuskan alternatif terbaik dan zona kesepakatan dalam negoisasi
11. Mampu memahami komunikasi yang efektif dalam pengambilan keputusan
Mampu membandingkan pengambilan keputusan yang diambil dalam berbagai konflik yang didiskusikan
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | 8 : UTS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 16 | 16 : UAS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: MPI6431-Pengambilan Keputusan (3 SKS), Semester: 5 21-MPI-B, Dosen : FIRMAN, M. PD, Ruang: K.5.2, Hari: Sabtu, 09.45 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar