| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris |
| Kode Matakuliah | TBI6448 |
| Nama Matakuliah | Instructional Media for TEFL |
| Semester | 5 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DRS. H. ADZANIL PRIMA SEPTY, PH.D |
| Peserta Perkuliahan | 1930104055 - REZA MANTOFANI, 2130104028 - HELMALIA PUTRI, 2130104029 - HERRY MUHAMAD NUGIE RULLYARIESTA, 2130104030 - INDAH NURUL HASNA, 2130104031 - INDAH PUTRI AZ-ZAHRA, 2130104032 - INDRI YANI LESTARI, 2130104033 - IRVAN ALDYAN PUTRA, 2130104034 - KHAILA AZURA, 2130104036 - LIVIA SITI RHOSYADA, 2130104037 - M DZAKY PURMALDHANY, 2130104038 - MAHARANI SURYA WINARIS, 2130104039 - MARDHATILA, 2130104040 - MUCHLIS MAYHENDRA, 2130104041 - MUHAMMAD ABDUL LATIF, 2130104042 - MUHAMMAD ALIF AKBAR, 2130104043 - MUHAMMAD REZA PAHLEVI, 2130104044 - NADIA ISLAMI, 2130104045 - NANDA DWI AKSARI, 2130104046 - NINDA AFRILA, 2130104047 - NUR'AINI FADHMA, 2130104048 - NURUL KHARISMA, 2130104049 - PUJA ANDINA PUTRI, 2130104050 - PUTRI ALIKA, 2130104051 - RAHMAD, 2130104052 - RAHMAT JULIADI, 2130104053 - RAHUL RAMADHAN, 2130104054 - RAKA ALKAUTSAR |
This course is designed to develop students’ ability in using and designing IT/Multimedia based English learning resources and organizing IT/Multimedia based English courses. This course is important to anticipate the technology advancement in education/teaching by which the future English teacher professionalism would be affected. Needless to say beside English proficiency as a primary condition, teachers’ being literate in technology would be a determining factor in professional teaching as well. Overall, the students’ competence in this semester process will be identified by their ability to design IT/multimedia based English into some attractive instructional media and to manage some IT/multimedia based teaching practices and small group discussions/seminars on relevant topics.
The students to be able to:
1) Identify/manage/organize the course objectives into learning activities
2) Identify/analyze/present the needs and objectives of English language teaching/learning for the national development
3) Identify/analyze the effects of learning resources to develop motivation in English learning
4) Identify/compare and explain the strength-weakness of some online/offline learning resources useful for English teaching
5) Identify/report/present/distinguish some sources or applications to create digital audios, visuals, videos and texts of English learning materials
6) Exercise/organize/write English teaching-learning materials/texts
7) Apply/practice using some digital sources or applications to organize the English materials (into IT based audios, visuals, videos and texts)
8) Identify/organize the use of designed digital materials in some English language teaching-learning and seminar/discussion/presentation
9) Exercise/organize some practices of digital based teaching-learning materials, activities, and evaluation
10) Practice/simulate the IT Based teaching/presentation to a small group of students (the best practice)
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.1. Understand objectives of the course, activities and evaluation system 1.2. Understand how to do assignments in some designated virtual classroom or apps for this course 1.3. Identify the course objectives 1.4. Manage/organize the learning activities to meet the course objectives |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Course Introduction and Orientation | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | 2.1. Understand the concepts and principles of teaching-learning English; 2.2. Identify/analyze/present the needs and objectives of English language teaching/learning for the national development; 2.3. Identify/analyze the effects of learning resources to develop motivation in English learning. |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Concepts and Principles of English Language Teaching | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 3 | 3.1. Understand current curriculum system, principles of material development, and measures of media design; 3.2. Identify/analyze the effects of learning resources to develop motivation in English learning; 3.3. Identify/compare and explain the strength-weakness of some online/offline learning resources useful for English teaching. |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Curriculum, Materials, and the Media in Teaching | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | 4.1. Understand the principles and types of learning resources for English language teaching; 4.2. Identify/report/present/distinguish some sources or applications to create digital audios, visuals, videos and texts of English learning materials. |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Principles of IT Based Media in English Learning-Teaching Resources and Steps in the Media Design | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | 5.1. Understand writing and organizing materials for ELT; 5.2. Exercise/organize/write English teaching-learning materials/texts. |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Material Writing and Organuzation for IT Media | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | 6.1. Understand how to create stories for ELT materials and refine/edit develop the materials using relevant digital platforms; 6.2. Exercise/organize/write English teaching-learning materials/texts. |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 6. Creating Digital Stories and Refining/Editing Texts | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | 7.1. develop skills on using technology-based media (relevant audio applications) to design materials for English language skills; 7.2. Apply/practice using some digital sources or applications to organize the English materials (into IT based audios, visuals, videos and texts). |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 7. English Stories and Audio Recording, Audio Editing and Settings | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | 8 : UTS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mid Semester Exams | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 9. Audio Effects and Sound Tracks, Audio Refining/Finalization Audio Materials | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 10. Video Timeline & Settings for ELT Stories | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 16 | 16 : UAS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: TBI6448-Instructional Media for TEFL (3 SKS), Semester: 5 21-TBI-B, Dosen : DRS. H. ADZANIL PRIMA SEPTY, PH.D, Ruang: L2.10, Hari: Jum'at, 14.05 s.d 17.05, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar