Pembelajaran IPS MI/SD (3 SKS) 5 21-PGMI-B YUFI LATMINI LASARI, MPD L2.4, Kamis, 13.15 s.d 15.43

Publikasi Unusia

Pembelajaran IPS MI/SD (3 SKS) 5 21-PGMI-B YUFI LATMINI LASARI, MPD L2.4, Kamis, 13.15 s.d 15.43

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kode Matakuliah PGM6417
Nama Matakuliah Pembelajaran IPS MI/SD
Semester 5
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan YUFI LATMINI LASARI, MPD
Peserta Perkuliahan 2130111018 - AULIA RAHMI,
2130111039 - ELSA SOVIANTI,
2130111040 - ELSI OKTAVIANI,
2130111042 - FADILLAH AMELIA PUTRI,
2130111043 - FERNI AYU LESTARI,
2130111044 - FIKMAWATI,
2130111045 - FINA TIARA RAHMADANI,
2130111046 - FITRI HANDAYANI,
2130111047 - FRISCA MARSHANDA,
2130111048 - HAFIFI ARAZHA SIHOMBING N,
2130111049 - HANA FAUZIAH,
2130111050 - HANIFAH AZZAHARAH,
2130111051 - HANIFATURRAHMAH,
2130111053 - HAYATUL HUSNA,
2130111055 - HUSNUL KHATIMAH,
2130111056 - IMELDAWATI,
2130111057 - INDAH DESTRIA,
2130111058 - INTAN SAPUTRI,
2130111059 - JANNATUL FITRI CHAIRA,
2130111061 - JUNITA RAHMAWATI,
2130111062 - KAVITA ARAFAH,
2130111063 - KHOIRI NISWA,
2130111064 - KHOIRUNISA,
2130111066 - LADYRA SALVADASTA,
2130111067 - LAILAN SOVIANI,
2130111068 - LATIFAH HANUM,
2130111069 - LATIFAH SALMA,
2130111070 - LIDIA SYAMSI,
2130111071 - LILI PUTRI SYAHZANI,
2130111073 - MAISYA MAHARANI,
2130111074 - MARDIAN AMANAH PUTRI,
2130111075 - MARDIANIS,
2130111076 - MAWAR GAHARANI,
2130111112 - RESTU NOFIANTI,
2130111131 - SYINTIA ADELIA,
2130111148 - ZAKIA OKTARIS

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini mengkaji tentang pengembangan dan analisis permasalahan pembelajaran IPS di MI/SD. Pembahasannya mencakup analisis kurikulum merdeka (CP, TP. ATP) IPAS (Khusus IPS), melakukan assesmen awal dan memilih serta menentukan model pembelajaran yang tepat, mengembangkan dan mensimulasikan modul ajar lengkap yang diintegrasikan dengan nilai keislaman secara berkelompok dan mandiri, mengobservasi dan menemukan permasalahan pembelajaran IPS di MI/SD, dan membuat dan merevisi karya ilmiah sederhana.

3. Capaian / Kompetensi

Mahasiswa dapat menganalisis kurikulum merdeka (CP, TP, ATP) IPAS (Khusus IPS)
Mahasiswa dapat melakukan assesmen awal dan memilih serta menentukan model pembelajaran yang tepat
Mahasiswa dapat mengembangkan modul ajar lengkap yang di integrasikan dengan nilai keislaman secara berkelompok
Mahasiswa dapat mengsimulasikan modul ajar lengkap yang di integrasikan dengan nilai keislaman secara berkelompok
Mahasiswa dapat mengembangkan modul ajar lengkap yang di integrasikan dengan nilai keislaman secara mandiri/pribadi
Mahasiswa dapat mengsimulasikan modul ajar lengkap yang di integrasikan dengan nilai keislaman secara mandiri/pribadi
Mahasiswa dapat mengobservasi dan menemukan permasalahan pembelajaran IPS di MI/SD
Mahasiswa dapat merumuskan judul singkat untuk karya Ilmiah berdasarkan permasalahan yang telah ditemukan
Mahasiswa dapat menuliskan pendahuluan untuk karya ilmiah
Mahasiswa dapat menentukan metode dan instrument penelitian sederhana yang tepat untuk karya ilmiah
Mahasiswa dapat menuliskan menuliskan hasil penelitian dan daftar pustaka untuk karya ilmiah
Mahasiswa dapat mengecek plagiasi karya ilmiah dan melakukan revisi karya ilmiah

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 RPS dan Kontrak Perkuliahan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Menganalisis kurikulum merdeka (CP, TP, ATP, KKTP) Khusus IPS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :16 Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :15 Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :20 Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :18 Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :18 Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :14 Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :4 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :18 Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 9 Audio Video
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: PGM6417-Pembelajaran IPS MI/SD (3 SKS), Semester: 5 21-PGMI-B, Dosen : YUFI LATMINI LASARI, MPD, Ruang: L2.4, Hari: Kamis, 13.15 s.d 15.43, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS