Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (3 SKS) 5 21-TMM-B DR. ELDA HERLINA, M.PD. L2.11, Kamis, 13.15 s.d 15.45

Publikasi Unusia

Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (3 SKS) 5 21-TMM-B DR. ELDA HERLINA, M.PD. L2.11, Kamis, 13.15 s.d 15.45

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan (Tadris) Matematika
Kode Matakuliah MAT6409
Nama Matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika
Semester 5
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan DR. ELDA HERLINA, M.PD.
Peserta Perkuliahan 2030105034 - RAHMI RAHMADHANI,
2130105024 - KHAIRUNNISA,
2130105027 - MUHAMMAD RAFID ABRAR,
2130105029 - MUTIA PERMATA DEWI,
2130105030 - MUTIA WULANDARI,
2130105031 - NADIRA USWATUN HASANAH,
2130105032 - NIDHANA PADYA FAHLI,
2130105033 - NOFERMI,
2130105034 - POPY AMANDA,
2130105035 - PRIFIA ANGGRAENI SHANIA PUTRI,
2130105036 - PUTRI ILLAHI,
2130105040 - RAHMA NISA,
2130105041 - RAHMI AZIZAH,
2130105043 - RAMA PUTRI,
2130105045 - RINI WAHYUNI,
2130105046 - RIZAL MULYA ARIF,
2130105047 - SARI YULANDARI,
2130105048 - SISKA RAHMAWATI,
2130105049 - SOFFI MAILA UTAMI,
2130105050 - SRI WULANDARI,
2130105052 - TASYA LAURA PERMATA SARI,
2130105054 - VARDATUL KHARIMA,
2130105055 - YESSI WULANDARI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah metodologi penelitian Pendidikan matematika merupakan prasyarat untuk melanjutkan mata kuliah skripsi. Mata kuliah ini akan mempelajari tentang pengertian penelitian beserta jenis-jenisnya, prosedur penelitian, dan menuntut mahasiswa memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif

3. Capaian / Kompetensi

1. Mampu menjelaskan hakikat penelitian (pengertian penelitian, alasan perlunya penelitian, tujuan penelitian, fungsi penelitian, dan sumber-sumber ilmu pengetahuan)
2. Mampu menjelaskan metode, klasifikasi penelitian ditinjau dari beberapa aspek, dan rancangan penelitian
3. Mampu menjelaskan prosedur penelitian
4. Mampu menjelaskan cara pemilihan masalah penelitian
5. Mampu menjelaskan tentang telaah kepustakaan
6. Mampu menjelaskan tentang hipotesis
7. Mampu menjelaskan tentang variable penelitian
8. Mampu menjelaskan instrument penelitian
9. Mampu menjelaskan populasi dan sampel
10. Mampu menjelaskan Teknik analisis data

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu memahami proses dan
tujuan perkuliahan dan Mahasiwa mampu memahami hakikatpenelitian		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan kontrak kuliah dan memahami hakikat penelitian kontrak kuliah dan memahami hakikat penelitian Ceramah, diskusi, dan
tanya jawab		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan kontrak kuliah dan memahami hakikat penelitian 1,2,3,4
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Kembangkanlah materi tentang H... Audio Video
2 Mahasiswa mampu memahami proses dan
tujuan perkuliahan dan Mahasiwa mampu memahami hakikat penelitian		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan hakikat penelitian hakikat penelitian Presentasi, diskusi, tanya jawab, discovery learning Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan. hakikat penelitian Ketepatan menyebutkan pengertian penelitian, dan lain sebagainya 1,2,3,4
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Carilah 15 artikel pendidikan ... Audio Video
3 Mahasiswa mampu memahami metode, klasifikasi penelitian ditinjau dari beberapa aspek, dan desain penelitian Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan metode, klasifikasi penelitian ditinjau dari beberapa aspek, dan desain penelitian metode, klasifikasi penelitian ditinjau dari beberapa aspek, dan desain penelitian Presentasi, diskusi, tanya jawab, discovery learning Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan metode, klasifikasi penelitian ditinjau dari beberapa aspek, dan desain penelitian 1,2,3,4
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Silakan analisis artikel terka... Audio Video
4 Mahasiswa mampu menemukan masalah penelitian Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... menemukan masalah penelitian Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya 1,2,3,4
Catatan Ujian Diskusi :27 Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menganalisis Manfaat Telaah kepustakaan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya 1,2,3,4
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa mampu menganalisis hipotesis Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Hipotesis Manfaat Telaah kepustakaan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan. Manfaat Telaah kepustakaan, Ketepatan menyebutkan Manfaat Telaah kepustakaan
Catatan Ujian Diskusi :6 Materi Kerjakan tugas terkait Hipotes... Audio Video
7 Variabel Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi tentukan rumusan masalah penel... Audio Video
8 UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Instrumen Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 populasi dan sampel Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: MAT6409-Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (3 SKS), Semester: 5 21-TMM-B, Dosen : DR. ELDA HERLINA, M.PD., Ruang: L2.11, Hari: Kamis, 13.15 s.d 15.45, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan (Tadris) Matematika

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS