Reading of Descriptive Texts (2 SKS) 1 23-TBI-B NINA SUZANNE, M.PD. Lokal KII.6, Kamis, 13.15 s.d 14.55

Publikasi Unusia

Reading of Descriptive Texts (2 SKS) 1 23-TBI-B NINA SUZANNE, M.PD. Lokal KII.6, Kamis, 13.15 s.d 14.55

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris
Kode Matakuliah TBI6111
Nama Matakuliah Reading of Descriptive Texts
Semester 1
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan NINA SUZANNE, M.PD.
Peserta Perkuliahan 2330104016 - FAYZA NABILA MAIRANI,
2330104017 - FITA NABILLA,
2330104018 - HAFIZAH HAYATI,
2330104019 - IKHSAN MIFTAHUL JANNAH,
2330104020 - ILYANA MUMTAZA,
2330104021 - IMELLIA DESTIEN,
2330104022 - INTAN MARYOGI,
2330104023 - JOSSHUA SUHERMAN,
2330104024 - MIFTAHUL QOLBI,
2330104025 - NABIEL ESA NOVIANDINA,
2330104026 - NABILAH NAILATULLAH,
2330104027 - NADA SUHANA AGFA,
2330104028 - NADILLAH AULYA FITRI,
2330104029 - NAILA ALFARA AULIA,
2330104030 - NAZWA AULIA RAHMI,
2330104046 - SYAFI-E CHENAE,
2330104047 - NURHAFEEZA BUNGA,
2330104048 - MUHAMMADSODIKIN MAYAYI

2. Deskripsi Pembelajaran

Melalui topik-topik yang ditawarkan pada matakuliah ini, mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mendiskusikan pengetahuan tentang penggunaan keterampilan dasar memahami kalimat dan paragraph berupa punctuation, context clues, references, dan core part; mengidentifikasi dan membedakan berbagai bentuk punctuation, contecxt clues, references dan core part dari sebuah kalimat; dan menerapkan prinsip dan kriteria
punctuation, context clues, references, dan core part dalam aktifitas membaca serta menentukan ide pokok dari bacaan.

3. Capaian / Kompetensi

CPMK-1 Mahasiswa memiliki pengetahuan konseptual mengenai keterampilan dasar memahami kalimat berbahasa Inggris berupa
punctuation, context clues, references, dan core part.
CPMK-2 Mahasiswa menguasai pengetahuan konseptual terkait keterampilan dasar memahami kalimat berupa punctuation, context clues, references, dan core part.
CPMK-3 Mahasiswa memiliki pengetahuan konseptual mengenai keterampilan dasar dalam memahami paragraph melalui elemen- elemennya berupa topic, main idea, dan supporting details.
CPMK-4 Mahasiswa menguasai pengetahuan konseptual terkait keterampilan dasar memahami paragraph berupa topic, main idea, dan
supporting details.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Pengetahuan: mampu memahami Tujuan Akhir Perkuliahan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... LEARNING CONTRACT (COURSE DEION, COURSE OBJECTIVE, SCORING CRITERIA, REFERENCES) Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Pengetahuan: memiliki pengetahuan, menguasai pengetahuan konseptual, dan menerapkan berbagai keterampilan dasar memahami kalimat berupa punctuation.
Keterampilan: mampu memberikan contoh-contoh nyata kalimat berupa punctuation
Sikap: mampu menunjukkan sikap religious, disiplin dan bertanggungjawab, bekerjasama dan berkolaborasi dalam menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Understanding sentences: Punctuation
• Comma (,)
• Semi-colon (;)
• Colon (:)
• Dash (-)
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Pengetahuan: memiliki pengetahuan, menguasai pengetahuan konseptual, dan menerapkan berbagai keterampilan dasar memahami kalimat berupa context clues Keterampilan: mampu membedakan bentuk dan fungsi context clues
Sikap: mampu menunjukkan sikap religious, disiplin dan bertanggungjawab, bekerjasama dan berkolaborasi dalam menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Understanding sentences:
• Context-clues
• Definition
• Example
• Contrast
• Contrast
• Restatement
• Cause and effect
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: TBI6111-Reading of Descriptive Texts (2 SKS), Semester: 1 23-TBI-B, Dosen : NINA SUZANNE, M.PD., Ruang: Lokal KII.6, Hari: Kamis, 13.15 s.d 14.55, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS