Sosiologi Pendidikan (2 SKS) 3 22-TBI-C SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA, Kamis, 08.55 s.d 10.35

Publikasi Unusia

Sosiologi Pendidikan (2 SKS) 3 22-TBI-C SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA, Kamis, 08.55 s.d 10.35

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris
Kode Matakuliah TIK6104
Nama Matakuliah Sosiologi Pendidikan
Semester 3
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA
Peserta Perkuliahan 1930106012 - EKA WULANDARI PUTRI,
2030106014 - JIHAN ANILA,
2230104041 - TIVINNA AURIL,
2230104042 - WANDA ANUGRAH,
2230104043 - WARNI ANDRIANI,
2230104045 - WINDI FEBRIANI,
2230104046 - WITRI,
2230104048 - ZAHRATUL JAMILAH,
2230104050 - ADINDA PERMATA ZULFITRI,
2230104051 - AHMAD ZAIDAN MUSLIM,
2230104052 - EVELIN KAHSAMI HIDAYAT,
2230104054 - KHAIRUNNISA,
2230104056 - NIKMATUZ ZAHRO,
2230104057 - RIDHA MULIA,
2230104058 - SAID AGIL ALBANA,
2230104059 - SALMA RABANI,
2230104060 - SITI ZAHARA RAHIMI FITRI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah sosiologi pendidikan membekali mahasiswa tentang pemahaman konsep dasar sosiologi pendidikan, masyarakat sebagai sistem sosial, bersosialisasi di keluarga, sekolah dan di masyarakat dengan baik, bersosialisasi di keluarga, sekolah dan di masyarakat serta integrasinya dengan nilai budaya minangkabau, sebab terjadi stratifikasi sosial dan hubungan pendidikan dan stratifikasi sosial serta kaitannya dengan ayat QS. Al Mujadalah ayat 11 dan QS al Hujurat ayat 13, struktur sosial sekolah, kepribadian guru, kedudukan dan peranan guru di sekolah dan di masyarakat, fenomena dalam pendidikan masyarakat, masyarakat dan kebudayaan sekolah, mobilitas sosial dalam pendidikan, perubahan sosial yang terjadi di sekolah dan masyarakat dan politik pendidikan di Indonesia

3. Capaian / Kompetensi

CPMK1 Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan (S6)
CPMK2 Mampu menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik sebagai Guru (KK2)
CPMK3 Menguasai substansi materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan Guru (P12)

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan sosiologi pendidikan dan realisasinya dalam perkuliahan 1. Kontrak kuliah
2. Penjelasan umum materi kuliah
3. Penjelasan RPS
4. Membagi tugas untuk studi mahasiswa

Kriteria: non test
Bentuk:
• Kelengkapan resume
• Sistematis dan kerapian penulisan tugas
• Kelengkapan daftar rujukan resume
1. Kontrak kuliah
2. Penjelasan umum materi kuliah
3. Penjelasan RPS
4. Membagi tugas untuk studi mahasiswa
ceramah dan diskusi • Kuliah
• Kontrak kuliah
[TM: 1 mgg x (2 sks x 50”)]

eLearning: https://ecampus.iainbatusangkar.ac.id
2 x 50 menit Kriteria: non test
Bentuk:
• Kelengkapan resume
• Sistematis dan kerapian penulisan tugas
• Kelengkapan daftar rujukan resume
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Sub-CPMK 1:
Mampu menjelaskan pengertian sosiologi pendidikan, latar belakang lahirnya sosiologi pendidikan, mengorganisasikan ruang lingkup dan kajian sosiologi pendidikan serta tujuan mempelajari sosiologi pendidikan
Kriteria: non test
Bentuk:
• Meresume materi pembelajaran tentang konsep dasar sosiologi pendidikan (LKM)
• Meresume materi pembelajaran tentang konsep dasar sosiologi pendidikan dengan sistematis
• Meresume dengan ringkas dan tepat
• Menuliskan kelengkapan daftar rujukan pada resume
1. Sosiologi pendidikan
2. latar belakang lahirnya sosiologi pendidikan
3. Mengorganisasikan ruang lingkup sosiologi pendidikan
4. Tujuan mempelajari sosiologi pendidikan
• Kuliah
• Diskusi
[TM: 1 mgg x (2 sks x 50”)]
• Tugas 1: Meresume materi pembelajaran tentang konsep dasar sosiologi pendidikan (LKM)
• Tugas 2: menganalisis ayat al- Qur’an dan terjemahan yang menunjukkan adanya dasar belajar sosiologi pendidikan (LKM)
[PT + BM : (1 + 1 ) mgg x (2 sks x 50”)]
2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi matri 1 Audio Video
3 Sub-CPMK 2:
Mampu menjelaskan proses sosial, interaksi sosial, menguraikan unsur-unsur yang mendorong terbentuknya interaksi sosial dan menjelaskan bentuk-bentuk interaksi sosial dan aplikasinya dalam Pendidikan
Sub-CPMK 2:
Mampu menjelaskan proses sosial, interaksi sosial, menguraikan unsur-unsur yang mendorong terbentuknya interaksi sosial dan menjelaskan bentuk-bentuk interaksi sosial dan aplikasinya dalam Pendidikan
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi materi 2 Audio Video
4 Sub-CPMK 3:
Mampu menjelaskan pengertian sosialisasi, proses sosialisasi serta mengetahui hambatan-hambatan dari bersosialisasi dalam bersosialisasi di keluarga, sekolah dan masyarakat dan aplikasinya
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :2 Materi MATERI 3 Audio Video
5 Sub-CPMK 4:
Mampu bersosialisasi di keluarga, sekolah dan di masyarakat serta memahami perannya dan integrasinya dengan nilai budaya Minangkabau di keluarga, sekolah dan masyarakat (sumbang nan duo baleh dan kato nan ampek)
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi MATERI 4 Audio Video
6 Sub-CPMK 5
Mampu menjelaskan karakteristik stratifikasi sosial, sebab terjadi stratifikasi sosial, dampak stratifikasi sosial dan hubungan pendidikan dan stratifikasi sosial serta kaitannya dengan ayat QS. al - Mujadalah ayat 11 dan QS al Hujurat ayat 13
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :2 Materi MATERI 5 Audio Video
7 Sub-CPMK 5
Mampu menjelaskan karakteristik stratifikasi sosial, sebab terjadi stratifikasi sosial, dampak stratifikasi sosial dan hubungan pendidikan dan stratifikasi sosial serta kaitannya dengan ayat QS. al - Mujadalah ayat 11 dan QS al Hujurat ayat 13
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi MATERI 6 Audio Video
8 Sub-CPMK 6
Mampu menjelaskan tentang struktur sosial, kedudukan dan peranan, kedudukan masyarakat di sekolah, stuktur sosial orang dewasa di sekolah, kedudukan guru struktur sosial sekolah, hubungan guru dan murid, struktur murid di sekolah dan kedudukan murid menurut usia dalam struktur sekolah
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi MATERI 7 Audio Video
9 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi JAWABAN UTS Audio Video
10 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi MATERI 8 Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
18 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
20 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
21 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
22 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
23 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
24 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
25 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
26 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK6104-Sosiologi Pendidikan (2 SKS), Semester: 3 22-TBI-C, Dosen : SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA, Hari: Kamis, 08.55 s.d 10.35, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan (Tadris) Bahasa Inggris

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS