Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (2 SKS) 1 23-PGMI-A Drs. T. Idris, S.Pd., M.Ag L3.2, Kamis, 08.55 s.d 10.34

Publikasi Unusia

Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (2 SKS) 1 23-PGMI-A Drs. T. Idris, S.Pd., M.Ag L3.2, Kamis, 08.55 s.d 10.34

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kode Matakuliah TIK6101
Nama Matakuliah Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam
Semester 1
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan Drs. T. Idris, S.Pd., M.Ag
Peserta Perkuliahan 2330111001 - ADEK AMELIA,
2330111002 - AFIFAH AZRA,
2330111003 - AFRIMA SARI,
2330111004 - AGNA PRADITA,
2330111005 - AHMAD FADILUL AFIF,
2330111006 - AINUN NASUTION,
2330111007 - ALHUDA,
2330111008 - ALIYA AMELIA PUTRI,
2330111009 - AMANDA AGUSTIN,
2330111010 - ANA AFRIDA FIRDAUS,
2330111011 - ANDRE PRATAMA,
2330111012 - ANGGELA JUNIA MUSYANI DESTI,
2330111013 - ANGGI PRIMA PUTRI,
2330111014 - ANI HOLILA,
2330111015 - ANISA RAMADHANI HERMAN,
2330111016 - ANISA WIJAYA,
2330111017 - ANISSA DWI PERMATA,
2330111018 - ANNISA,
2330111019 - ANNISA SALSABILLA,
2330111020 - ANNISYA ALFIANI,
2330111021 - APRILIA WULANDARI,
2330111022 - ARDHA ZULVIA,
2330111023 - ARINI SALSABILA,
2330111024 - ARRIJAL HAMIDY,
2330111025 - ATIKAH PUTRI,
2330111026 - AULIA RAHMAWATI,
2330111027 - AULYA RAHMI,
2330111028 - AYU MULIANI,
2330111029 - AZIZA MAHARANI,
2330111030 - BELA DINDA PUTRI,
2330111031 - BETI ASYRIAH,
2330111032 - CHICHA AZRIANI,
2330111033 - CINDY JULIA MARTIN,
2330111034 - DAHLIA PUTRI DENATA,
2330111035 - DELLY JUWITA,
2330111036 - DESRI TRY UTAMI,
2330111037 - DHIYA MUNZILATUSYIFA,
2330111038 - DIA RAMADANI,
2330111039 - DIFA USTAZATUL FITRI,
2330111040 - DIKA AMANDA PUTRI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi dasar dan wawasan dalam bidang ilmu pendidikan dan pendidikan Islam. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang konsep dasar ilmu pendiidkan dan pendidikan Islam pada semua komponen komponen dasar dalam pendidikan. Untuk itu mata kuliah ini akan membahas tentang pengertian pendidikan dan ilmu pendidikan Islam, hubungan dan kebutuhan manusia akan pendidikan, komponen-komponen pendidikan (tujuan pendidikan, pendidik, peserta didik, fase-fase pendidikan, kurikulum pendidikan, strategi dan metode pendidikan dan pembelajaran, media pembelajan, dan evaluasi pendidikan). Mata kuliah ini juga membekali mahasiswa dengan wawasan kekinian yang terkait dengan masalah-masalah pendidikan seperti peran dan fungsi lembaga pendidikan dan persoalan demokrasi dalam pendidikan.

3. Capaian / Kompetensi

1. Konsep dasar pendidikan dan ilmu pendidikan
2. Manusia dan pendidikan dalam persfektif islam
3. Hakikat pendidik
4. Hakikat peserta didik
5. Fase- fase pendidikan
6. Kurikulum pendidikan
7. Pendekatan, strategi, metode pendidikan pembelajaran
8. Sumber belajar, alat dan media dalam pembelajaran
9. Evaluasi pendidikan
10. Lembaga pendidikan, tantangan dan strategi peningkatan mutu pendidikan Islam di era gobal
11. Dikhotomi keilmuan dan demokrasi dalam pendidikan Islam

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa memahami kontrak perkuliahan Mahasiswa mampu menjawab soal UTS Kontrak perkuliahan Presentasi diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :39 Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa memahami Konsep dasar Pendidikan dan ilmu pendidikan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Konsep dasar Pendidikan dan ilmu pendidikan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :22 Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Mahasiswa memahami materi manusia dalam perspektif Islam Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Manusia dalam perspektif Islam Presentasi, diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :14 Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mahasiswa memahami materi hakikat pendidik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Hakikat pendidik Presentasi diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :20 Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa memahami materi hakikat peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Hakikat peserta didik Presentasi, diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :11 Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa memahami materi Fase fase Pendidikan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Fase fase Pendidikan Presentasi diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :14 Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa memahami materi kurikulum pendidikan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Kurikulum pendidikan Presentasi diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :14 Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 UTS Mahasiswa mampu menjawab soal UTS Menjawab soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :6 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 8 : Mahasiswa memahami materi Pendekatan strategi dan metode pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan strategi metode pembelajaran Pendekatan, Strategi dan metode pembelajaran Presentasi, diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :10 Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mahasiswa memahami materi Pendekatan, strategi metode pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Penekatan, Strategi dan Metode Pembelajaran Presentasi diskusi ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan... pendekatan strategi metode pembelajaran
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 mahasiswa memahami materi Evaluasi Pendidikan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Evalausi Pendidikan presentasi, diskusi dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :13 Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK6101-Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (2 SKS), Semester: 1 23-PGMI-A, Dosen : Drs. T. Idris, S.Pd., M.Ag, Ruang: L3.2, Hari: Kamis, 08.55 s.d 10.34, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS