| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Pendidikan (Tadris) Biologi |
| Kode Matakuliah | BIO6402 |
| Nama Matakuliah | Statistik Pendidikan |
| Semester | 3 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | EKA PASCA SURYA BAYU, M.PD. |
| Peserta Perkuliahan | 2230106004 - ALFITRA RIANZA, 2230106011 - FHAIRUL HAMDY, 2230106026 - NUR AMIRA IZZATI, 2230106027 - NURCAHYANI PRATIWI, 2230106029 - PUTRI LINGGA DEWI, 2230106032 - RATNA LISA INDRA, 2230106034 - RINI SUSANTI, 2230106035 - RIZKA SRIGIANARTA, 2230106036 - SRI HARTATI WULAN DARI, 2230106037 - SRIRA SHIMA ROMAITO, 2230106038 - TRIYA IMELIZA PUTRI, 2230106040 - WINA CHAIRUN NISA, 2230106041 - WULANDARI, 2230106042 - YOSA AMANDA, 2230106043 - YULIANA NURRAHMAN, 2230106044 - ZULIA MAHARANI, 2230106045 - WINDA ADISTYANA, 2230106046 - FITRI SARI, 2230106047 - NAILA SALSABILA |
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Memahami kontrak kuliah Mampu menganalisis tentang pengertian statistika, ruang lingkup statistika, jenis data, skala data, populasi, contoh, parameter dan statistik dan notasi sigma |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan pengertian statistika, ruang lingkup statistika, jenis data, skala data, populasi, contoh, parameter dan statistik dan notasi sigma | 1. Mengetahui rencana perkuliahan selama satu semester ke depan 2. Menjelaskan pengertian statistika dan ruang lingkup statistika 3. Mengidentifikasikan berbagai jenis data dan skala data 4. Mengidentifikasikan populasi, contoh, parameter dan statistik pada suatu kasus 5. Menggunakan notasi sigma |
Diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | 1. Ketepatan pengertian dan ruang lingkup statistika 2. Ketepatan menjelaskan jenis dan skala data 3. Ketepatan menjelaskan populasi dan contoh 4. Ketepatan menjelaskan parameter dan statistik 5. Ketepatan menjelaskan notasi sigma |
Walpole, RE.1995. Pengantar Statistika Edisi 3.Diterjemahkan dari Introduction of Statistics oleh B. Sumantri. Gramedia, Jakarta |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | Mampu menyajikan data dalam bentuk table | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tabel | 1. Menyajikan data dalam tabel 2. Menggunakan tabel untuk mendapatkan informasi untuk data tunggal dan data kelompok, mengubah data tunggal menjadi data kelompok |
Diskusi dan drill | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan dan menyajikan data dalam tabel data tunggal dan data kelompok | Walpole, RE.1995. Pengantar Statistika Edisi 3.Diterjemahkan dari Introduction of Statistics oleh B. Sumantri. Gramedia, Jakarta |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tugas pertemuan ke 2 Audio Video | ||||||||
| 3 | Mampu menyajikan data dalam bentuk gambar | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan penyajian data dalam gambar untuk data tunggal dan data kelompok | penyajian data dalam diagram garis, batang, lingkaran, histogram, poligon, ogive | drill dan diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan dan menyajikan data dalam gambar data tunggal dan data kelompok | Walpole, RE.1995. Pengantar Statistika Edisi 3.Diterjemahkan dari Introduction of Statistics oleh B. Sumantri. Gramedia, Jakarta |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | Mampu menghitung hasil notasi ilmiah dan melakukan perhitungan ukuran pemusatan data | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 1. Membangkitkan bilangan acak dengan menggunakan tabel bilangan acak dan menggunakan notasi sigma 2. Menghitung berbagai ukuran pemusatan |
drill | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menyelesaiakan masalah terkait ukuran pemusatan | sda |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | Mampu menginterpretasikan hasil ukuran keragaman dan ukuran keragaman | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ukuran letak dan ukuran keragaman | 1. Menghitung dan menginterpretasikan berbagai ukuran keragaman 2. Menghitung berbagai ukuran posisi dan ukuran bentuk serta menggunakannya untuk mendeskripsikan data |
problem solving | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan mmenyelesaikan permasalahan ukuran letak dan keragaman | sda |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | Mampu menganalisis permasalahan terkait konsep validitas dan reliabilitas instrumen | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Mampu menganalisis permasalahan terkait konsep validitas dan reliabilitas instrumen | 1. Mengolah validitas instrumen penelitian 2. Mengolah hasil reliabilitas instrument penelitian |
problem solving | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan melakukan Mampu menganalisis permasalahan terkait konsep validitas dan reliabilitas instrumen | sda |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | uji prasyarat | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan normalitas data | uji normalitas | problem solving | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan normalitas data | sda |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | Ujian tengah semester | Mahasiswa mampu mengerjakan UTS dengan baik .... | materi 1-7 | ujian tulis bentuk essay | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjawab pertanyaan | sda |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: BIO6402-Statistik Pendidikan (3 SKS), Semester: 3 22-TBIO-B, Dosen : EKA PASCA SURYA BAYU, M.PD., Ruang: L2.11, Hari: Kamis, 07.16 s.d 09.45, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan (Tadris) Biologi
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar