| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Bimbingan Konseling |
| Kode Matakuliah | BDK6433 |
| Nama Matakuliah | Konseling Traumatik |
| Semester | 5 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | Dr. Silvianetri, M.Pd., Kons. |
| Peserta Perkuliahan | 2130108001 - ADELLA SURYANI PUTRI, 2130108002 - ADRIAN EVAN SOLPA, 2130108003 - AFYUDI, 2130108004 - AGUSTINA, 2130108005 - AISYAH CHANTIKA FITRI, 2130108006 - ALFANDI RAHMAT KURNIA, 2130108007 - ALFAZRI WINATA, 2130108009 - AMIRAH LATHIFAH FIANI, 2130108010 - ANATASYA AISYAH PUTRI, 2130108011 - ANGGUN SHAQHIRA, 2130108013 - AQFA HAJRIAH, 2130108014 - AYU SRI WIDYA, 2130108015 - CINDI SEPTIANI, 2130108016 - CITRA KURNIA, 2130108018 - DAYELPA OKTAVIA, 2130108019 - DEBBY WULANDARI, 2130108020 - DEEA PUTRI ANANDA BAHARI, 2130108021 - DELLA PUSPITA, 2130108022 - DELPITA DARMA, 2130108023 - DEVI SHINTA ARDANI, 2130108024 - DILA WAHYU FIANTI, 2130108025 - DINDA PENDRIKA, 2130108026 - DINDA PERMATA, 2130108027 - DINIL HAQKI, 2130108028 - DWI SUKMA UTAMI, 2130108029 - ECHI YUNI PRATIWI, 2130108030 - ELSA AZIZA RAHMI, 2130108031 - ELSA SURYANI, 2130108034 - FADHIAH AL HAFIZD, 2130108035 - FATIMATUZZAHRO, 2130108038 - FERDI, 2130108039 - FITRIA RAHMADHANI, 2130108049 - KHOTIFA KHAIRUNISA, 2130108050 - LANTIKA PUTRI, 2130108051 - LIZA AULIA FITRI, 2130108053 - MAULIDA, 2130108061 - MUHAMMAD IRFAN, 2130108070 - POPY DWIANANDA PUTRI, 2130108071 - PUSPA INDAH SUNDARI, 2130108076 - RAHMI INDAH CAHYANI |
Mata kuliah Konseling Traumatik merupakan salah satu Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) yang wajib diambil oleh seluruh mahasiswa Jurusan BK FTIK UIN Batusangkar. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan wawasan dan pengtahuan berkenaan dengan konseling trauma, konseling krisis, konseling pasca bencana, kondisi trauma, stress, depresi, anxiety, PTSD dan adiksi (ketagihan) serta gejala psikologis lainnya. Lebih lanjut mulai dari pertolongan pertama psikologis (Psychological First Aid) hingga terapi-terapi dasar yang bisa digunakan untuk mengurangi dampak Psikologi yang timbul akibat dari peristiwa yang berpotensi menimbulkan trauma sehingga tidak menimbulkan dampak lanjut.
Mampu menganalisa situasi krisis, pasca bencana, kondisi trauma, stress, depresi, anxiety, PTSD, kecanduan (adiksi) dan gejala psikologis lain yang dialami klien; Membuat rencana koneling menggunakan berbagai pendekatan untuk mengurangi dampak psikologis dan mampu mempraktikkan pelayanan konseling menggunakan berbagai pendekatan dasar bagi klien trauma, krisis, pasca bencana dan adiksi.
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Memahami RPS dan kontrak perkuliahan | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | RPS dan Kontrak perkuliahan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | Konsep Latar Belakang Konseling Traumatik dan Konseling Adiksi (Addiction): meliputi Pengertian, tujuan, peran konselor, dan wawasan keterampilan yang diperlukan | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Latar Belakang Konseling Traumatik dan Konseling Adiksi (Addiction): meliputi Pengertian, tujuan, peran konselor, dan wawasan keterampilan yang diperlukan | Konsep Latar Belakang Konseling Traumatik dan Konseling Adiksi (Addiction): meliputi Pengertian, tujuan, peran konselor, dan wawasan keterampilan yang diperlukan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Konseling Krisis dan Konseling Pasca Bencana (Disaster Counseling) | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Trauma dan Stress | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan konsep Depresi dan anxiety | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Menguasai Konsep PTSD | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi :12 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Pengurangan dampak Psikologis | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi :7 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | 8 : UTS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan menjawab soal UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :4 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 9 | memahami Art Therapy dalam konseling | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Menguasai konsep pendekatan dan mampu mempraktikkan untuk mengurangi dampak psikologis: Art therapy | ART Therapy | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :8 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan konsep pendekatan dan mampu mempraktikkan untuk mengurangi dampak psikologis: relaksasi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan konsep-konsep pendekatan untuk mengurangi dampak psikologis: melalui Spiritual Emotional Freedom Technique (SELF) | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan mempraktikkan Spiritual Emotional Freedom Technique (SELF) | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan konsep pendekatan dan mampu mempraktikkan untuk mengurangi dampak psikologis : Role Playing | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan konsep pendekatan dan mampu mempraktikkan untuk mengurangi dampak psikologis Stres, Depresi dan trauma | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 16 | 16 : UAS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan menjawab soal UTS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: BDK6433-Konseling Traumatik (2 SKS), Semester: 5 21-BK-A, Dosen : Dr. Silvianetri, M.Pd., Kons., Ruang: K.5.2, Hari: Kamis, 07.15 s.d 08.55, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Bimbingan Konseling
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar