| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Pendidikan Agama Islam |
| Kode Matakuliah | PAI6103 |
| Nama Matakuliah | Ulumul Quran |
| Semester | 1 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | ISMIATI,MA |
| Peserta Perkuliahan | 2330101039 - DEVINTA MUTIARA SARI, 2330101040 - DIKEL JULIZA PUTRI, 2330101041 - DILLA HENDRIA, 2330101042 - DIVA AULIA, 2330101043 - DWI SALMA, 2330101044 - DZULFIKAR ARIF, 2330101045 - ELFIRA MASRI, 2330101046 - ELVINA RAHMA SARI PUTRI, 2330101047 - ERNITA JUNIARTI, 2330101048 - FAHMI FAZIOLA, 2330101049 - FAIRUS, 2330101050 - FAIZAL HAKIM, 2330101051 - FARHAN ARIESTO HEFRONI, 2330101052 - FARISA RAHMADANI, 2330101053 - FAUZIA AMANDA PUTRI, 2330101054 - FAZRUL AZMI, 2330101055 - FEBRIANA PUTRI, 2330101056 - FENY AQILA, 2330101057 - FIQIH ANANDA, 2330101058 - FITRI ALGRIANI, 2330101059 - FITRIANI, 2330101060 - GILANG INDRAWAN, 2330101061 - GINA MAHARANI, 2330101062 - GUSTI FAUZIAH, 2330101063 - GYNA MELIA SURYANI, 2330101064 - HABIBATUR RASYIDAH, 2330101065 - HADI SYABRI, 2330101066 - HADISKA NOFRIAWAN, 2330101067 - HALIMAH, 2330101068 - HAMID, 2330101069 - HANI FADILAH, 2330101070 - HANIFAH, 2330101071 - HELSA FADILLAH PUTRI, 2330101072 - HELSA MALIKA ALEA CASTA, 2330101073 - HIDAYATUL RAHMI, 2330101074 - IBNU JARIR ATTHA BARY, 2330101075 - ILDA PUTRI CANIA, 2330101076 - ILHAM MULIA AZZIKRA |
Mata kuliah ulumul qur’an ini adalah supaya mahasiswa mampu memahami ilmu-ilmu al-Qur’an sebagai alat untuk memahami kandungan ayat-ayat al-Qur’an seperti : Nuzul Al-Qur’an, Pemeliharaan Al-Qur’an, Rasm Al-Qur’an, Asbab Al-Nuzul, Al-Makky Dan Al-Madany,Qashah Al-Qur’an, I’jaz Al Qur’an, Muhkam Dan Mutasyabih, Munasabah Al Qur’an, Qiraat Al Qur’an, Amtsal Al Qur’an, Aqsam al Qur’an. Serta mampu mengaplikasikannya langsung dalam memahami ayat-ayat al-qur’an
1. Mahasiswa mampu memahami setiap ilmu- ilmu al-Qur’an dengan baik
2. Mahasiswa mampu menjelaskan ilmu-ilmu al-Qur’an secara baik
3. Mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu-ilmu al-Qur’an dalam memahami ayat-ayat al-Qur’an
4. Mahasiswa mampu melaksanakan penelitian ilmu-ilmu al-qur’an langsung ke al-Qur’an itu sendiri.
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan ‘Ulumul Qur’an | Memahami setiap materi yang akan dibahas pada satu semester ini | kontrak kuliah | ceramah, diskusi | a. Diskusi online b. Mendengarkan petunjuk dari dosen tentang perkuliahan selama satu semester ini |
2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :32 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | Mahasiswa mampu memahami Ulum al-Qur’an dan sejarah perkembangannya | Ketepatan dalam memahami pengertian al-qur’an, ruang lingkup al-qur’an dan sejarah perkembangan ulumul qur’an | a. Pengertian al-Qur’an dan Ulum al-Qur’an b. Ruang lingkup ulum al-Qur’an c. Sejarah perkembangan Ulum al-Qur’an d. Urgensi mempelajari Ulum al-Qur’an |
presentase,diskusi dan ceramah | a. Diskusi online b. Mencari materi secara online dengan menggunakan aplikasi e-Learning dan menyusun ringkasan dlm bentuk peta konsep tentang tentang ulumul qur’an dan sejarah perkembangannya. |
2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 3. Zaini, Hasan, Radhiatul Hasnah, Ulumul Qur’an, Batusangkar, STAIN Batusangkar, press, 2010 |
| Catatan Ujian Diskusi :31 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 3 | Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami Wahyu | Ketepatan dalam memahami pengertian wahyu, cara penyampaian wahyu kepada para nabi, macam-macam wahyu yang di alami nabi Muhammad, dan kewahyuan al-qur’an | a. Pengertian wahyu b. Cara penyampaian wahyu kepada para nabi c. Macam-macam wahyu yang dialami nabi Muhammad d. Kewahyuan al Qur’an |
presentase,diskusi dan ceramah | a. Diskusi online b. Mencari materi secara online dengan menggunakan aplikasi e-Learning dan menyusun ringkasan dlm bentuk peta konsep tentang wahyu |
2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | Mahasiswa mampu mengetahui dan menjelaskan Nuzul al-Qur’an | Ketepatan dalam memahami dan menjelaskan tentang konsep nuzul qur’an, tahapan nuzul qur’an, hikmah turunnya al-qur’an secara berangsur-angsur, perbedaan pendapat ulama mengenai ayat yang pertama dan terakhir turun | a. Pengertian al-Qur’an Nuzul al-Qur’an b. Tahapan turunnya al-Qur’an c. Hikmah turunnya al-Qur’an secara berangsur-angsur d. Ayat pertama dan terakhir turun |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :32 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami Asbab al-Nuzul | Membuat makalah secara mandiri, resume ataupun peta konsep tentang pengertian asbab al-nuzul, macam-macam asbab an-nuzul, ungkapan asbab an-nuzul serta urgensi mempelajari asbab an-nuzul | a. Pengertian Asbab al-Nuzul b. Macam-macam Asbab al-Nuzul c. Ungkapan Asbab al-Nuzul d. Urgensi mempelajari Asbab al-Nuzul |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :29 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami Pemeliharaan al-Qur’an | Membuat makalah secara mandiri, resume ataupun peta konsep tentang Pemeliharaan al-Qur’an pada masa Nabi, abu Bakar, usman bin Affan, ali bin abi thalib dan setelah khulafaur rasyidin. | a. Pemeliharaan al-Qur’an pada masa Nabi b. Pemeliharaan al-Qur’an pada masa Abu Bakar c. Kodifikasi al-Qur’an pada masa Utsman Bin Affan d. Usaha pemeliharaan al-Qur’an setelah masa Khalifah yang empat |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :27 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami Munasabah al-Qur’an | Ketepatan dalam memahami dan menjelaskan tentang pengertian munasabah, macam-macam munasabah, pendapat ulama tentang urutan ayat dan surat dalam al-qur’an, urgensi mempelajari munasabah | a. Pengertian Munasabah b. Macam-macam Munasabah c. Pendapat ulama tentang urutan ayat dan surat dalam al-Qur’an d. Urgensi mempelajari Munasabah al-Qur’an |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | 8 : UTS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 9 | Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami Rasm al-Qur’an | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi :12 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 10 | Pembahasan tentang makkiyah dan madaniyyah | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 11 | Pembahasan tentang ayat muhkam dan mutasyabih | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi :15 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 12 | Pembahasan tentang ... | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 13 | Pembahasan tentang ... | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 14 | Pembahasan tentang ... | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian :1 Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 15 | Pembahasan tentang ... | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 16 | 16 : UAS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI6103-Ulumul Quran (2 SKS), Semester: 1 23-PAI-B, Dosen : ISMIATI,MA, Ruang: Lokal KII.8, Hari: Selasa, 13.15 s.d 14.54, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar