Hadis (3 SKS) 3 22-PAI-E INONG SATRIADI, S.AG., MA., R. Cecep Romli K.5.2, Selasa, 13.15 s.d 15.44

Publikasi Unusia

Hadis (3 SKS) 3 22-PAI-E INONG SATRIADI, S.AG., MA., R. Cecep Romli K.5.2, Selasa, 13.15 s.d 15.44

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah PAI6109
Nama Matakuliah Hadis
Semester 3
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan INONG SATRIADI, S.AG., MA.,
R. Cecep Romli
Peserta Perkuliahan 2230101145 - SILVIA ANNISA,
2230101148 - SRI PUTRI MAHARANI,
2230101149 - SRI WAHYUNI,
2230101151 - STEFANNY AULIA FITRI,
2230101152 - SUCI RAHMADHANI,
2230101153 - SUCI RAMADHANI,
2230101154 - SUKIAH,
2230101155 - SULHA CHODIJA,
2230101156 - SYADDUL FIKRI,
2230101157 - SYUKNIA FIRDA,
2230101158 - TARISTA DEDRIANTI,
2230101159 - TARTILA VAZARI,
2230101160 - TAUFIK DARMAWANSYAH,
2230101161 - TENGKU ATIKA ASYAIDAH,
2230101162 - TETI DEPITA,
2230101163 - TIA YULFITRI,
2230101164 - ULI KURBA,
2230101165 - VELDA ANDRA SECSIO,
2230101166 - VIONA ROSALINA,
2230101167 - WAHYU ILAHI,
2230101168 - WIDYA FEBRINA,
2230101169 - WINDA NURFAIZA,
2230101170 - WULAN NURHASANAH,
2230101171 - YAUMIL HIDAYAH,
2230101172 - YOLANDA BENI ASLAM,
2230101173 - YOWIS SEPRIANTO,
2230101174 - YUDHA RUSMAN,
2230101175 - YULIA PUTRIANI,
2230101176 - YULIA RAMANISA,
2230101177 - YULPI DESRIANTI,
2230101178 - ZIKRI ARMANDA RAHIM,
2230101179 - ZULFAH,
2230101180 - RIRIN IRMAYENI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah Hadis ini untuk membekali mahasiswa tentang hadis-hadis Rasulullah yang berkaitan langsung dengan kehidupan sehari-haris terutama tentang masalah keimanan, masalah ibadah dan akhlak. Memiliki sikap apresiatif terhadapnya, mampu menela’ah dan mendalami berbagai persoalan yang terdapat di dalamnya serta menjadikannya sebagai hujjah dalam berpendapat dan beramal serta mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

3. Capaian / Kompetensi

Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan HADIS

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan HADIS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... . Orientasi Perkuliahan
2. Kontrak belajar
3. Membagi tugas untuk studi mahasiswa. 4. pengantar umum tentang matakuliah Hadis		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :30 Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mengindentifikasi, mendiskusikan, memahami serta mengaplikasikan kandungan hadis-hadis tentang Keimanan Mahasiswa mampu Ketepatan dalam
Menjelaskan pemahaman hadis serta ayat yang terkait dengan keimanan		 a. mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Hubungan Iman, Islam, Ihsan dan Hari Kiamat


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Pasang Surut Keimanan dan Keislaman

c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Rasa Malu sebagian dari Iman dan mengaplikasikannya dalam kehidupan		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Lihat Referensi di RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Mengindentifikasi, mendiskusikan, memahami serta mengaplikasikan kandungan hadis-hadis tentang Ikhlas Beramal dan Dosa Besar Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Motivasi Beramal dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Menjauhi Perbuatan Riya dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Menjauhi dosa besar dan mengaplikasikannya dalam kehidupan		 diskusi makalah dan tanggapan dosen Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Lihat referensi RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mengindentifikasi, mendiskusikan, memahami serta mengaplikasikan kandungan hadis-hadis tentang Wudhu’, Tayammum dan Mandi Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengindentifikasi, mendiskusikan, memahami serta mengaplikasikan kandungan hadis-hadis tentang Wudhu’, Tayammum dan Mandi a. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Bersuci syarat sahnya sholat dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Wudhu’ Rasulullah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Tayammum dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

d. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Mandi Janabah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan		 diskusi dan presentasi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya lihat referensi di RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mengindentifikasi, mendiskusikan, memahami serta mengaplikasikan kandungan hadis-hadis tentang sholat Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... a. Mahasiswa mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Sholat Rasulullah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan
a. Mahasiswa mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Tata cara Sholat Rasulullah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


b. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Sholat Jama’ dan Sholat Qashar dan mengaplikasikannya dalam kehidupan


c. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Sholat pada waktunya merupakan amalan yang utama dan mengaplikasikannya dalam kehidupan

d. Mahasiswa mengindentifikasi, mendiskusikan dan memahami hadis-hadis tentang Keutamaan Sholat Berjama’ahdan mengaplikasikannya dalam kehidupan		 Diskusi kelompok makalah dan presentasi dosen Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya lihat referensi RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan hadis tentang puasa Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Hadis-hadis tentang puasa,
1. Tentang awal puasa ramadhan
2. Tentang kaffarat
3. Tentang puasa bukan sekadar menahan lapar		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Lihat referensi RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hadis-hadis tentang zakat dan sedekah Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Hadis-hadis dan penjelasannya tentang zakat dan sedekah; juga pengamalannya dalam kehidupan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hadis-hadis tentang haji dan umroh Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Hadis-hadis tentang haji dan umroh Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Lihat referensi RPS
Catatan Ujian Diskusi :9 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 UTS Mahasiswa mampu menjawab soal-soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Mahasiswa dapat menjawab soal-soal UTS
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hadis-hadis tentang sembelihan dan buruan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Ayat-ayat dan hadis-hadis tentang sembelihan dan buruan Diskusi makalah dan penjelasan dosen Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Lihat RPS
Catatan Ujian Diskusi :5 Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hadis-hadis tentang Qurban dan akikah Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan hadis-hadis tentang Qurban dan akikah Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan hadis-hadis tentang kepemimpinan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan hadis-hadis tentang kepemimpinan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :6 Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI6109-Hadis (3 SKS), Semester: 3 22-PAI-E, Dosen : INONG SATRIADI, S.AG., MA., R. Cecep Romli, Ruang: K.5.2, Hari: Selasa, 13.15 s.d 15.44, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Agama Islam

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS