Statistik Pendidikan (3 SKS) 3 22-MPI-A Dr. DONA AFRIYANI, S.Si.,M.Pd., JUMRAWARSI L2.2, Selasa, 09.45 s.d 12.15

Publikasi Unusia

Statistik Pendidikan (3 SKS) 3 22-MPI-A Dr. DONA AFRIYANI, S.Si.,M.Pd., JUMRAWARSI L2.2, Selasa, 09.45 s.d 12.15

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Kode Matakuliah MPI6430
Nama Matakuliah Statistik Pendidikan
Semester 3
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan Dr. DONA AFRIYANI, S.Si.,M.Pd.,
JUMRAWARSI
Peserta Perkuliahan 2230103003 - AHMAD SUMARNO,
2230103004 - AKRAMA AZZAHRA,
2230103005 - ALDESMI FITASARI,
2230103006 - AMELIA ALDIA,
2230103007 - ANNAFI RAMADHANI,
2230103008 - ANNISA SYAFITRI,
2230103009 - ARDILA,
2230103010 - ASMI RAHMATULLAH,
2230103012 - AULIA,
2230103013 - AULIA FITRIANI,
2230103014 - AYSAH,
2230103015 - AZHAR AL AFIF,
2230103016 - AZIMA RAHAYU,
2230103017 - CACA MAISANDRA,
2230103018 - CINDY NUR SA'ABAN,
2230103020 - DESI INDAH,
2230103021 - DIANA NOVITA SARI,
2230103022 - DIKA DWI SEPTIANI,
2230103023 - DILLA FEBRIANI,
2230103024 - DIVA YULIZA PUTRI,
2230103025 - ELISA JUNITA FITRI,
2230103026 - ELSA JULIA,
2230103027 - ELSINTA SAPUTRI,
2230103028 - ELVIRA WINISA,
2230103029 - ESISKA NOFI HERLI,
2230103048 - MUH.TAUFIK HIDAYATULLAH,
2230103049 - MUHAMMAD AIMIN,
2230103055 - NURUL HABIBI

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah Statistika Pendidikan bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu memahami konsep-konsep dasar statistika, melakukan analisis deskriptif, analisis inferensial sederhana, menerapkan berbagai analisis statistik sederhana dalam berbagai bidang ilmu.

3. Capaian / Kompetensi

Mampu menguasai konsep-konsep dasar statistika dan dapat melakukan analisis deskriptif dan analisis inferensial sederhana

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 1. Mahasiswa
mengetahui dan memahami RPS Statistika Pendidikan
2. Mahasiswa mengetahui dan memahami cara penilaian dan bobotnya
3. Mahasiswa mengetahui dan memahami metode pembelajaran dan tugas individu
4. Mahasiswa dapat memahami pengertian statistika, pengelompokan data, konsep populasi dan sampel serta dapat menerapkannya dalam melakukan analisis data sederhana
Mahasiswa dapat:
- Mengetahui dan memahami RPS Statistika Pendidikan
- Mengetahui dan memahami cara penilaian dan bobotnya
- Mengetahui dan memahami metode pembelajaran dan tugas individu
- Menyelesaikan kasus-kasus Statistika
Pendahuluan dan
kontrak perkuliahan
- RPS
- Sistem penilaian
-Metode pembelajaran

Pendahuluan
- Pengertian Statistika
- Data dan Pengukuran
- Populasi dan sampel
Parameter dan Statistik
Ekspositori dan diskusi Mengetahui :
a.Cakupan materi kuliah
b.Sasaran dan manfaat materi kuliah
c.Kontrak Perkuliahan d.Mahasiswa
mempelajari konsep
dasar statistika
3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya 1. Walpole, R.E. (1982). Pengantar statistik. Gramedia: Jakarta.
2. Syafriandi. (1999) statistika dasar., DIP Universitas Negeri Padang: Padang .
3. Lely Kurnia (2019) Statistika Elementer Menggunakan Aplikasi Minitab. Prenada: Jakarta
4. Anas sudijono. 2005. Pengantar Statistik Pendidikan . Raja Grafindo Persada. Jakarta
5. Sudjana. 1996. Metode Statistika (Edisi ke-6). Tarsito. Bandung
6. Spiegel, M.R( 1961). Theory and Problems of Dtatistics, Schaum Publisher., Co, John Wiley & Sons: Ney York.
Catatan Ujian Diskusi :23 Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa dapat menyajikan data dalam bentuk Tabel Distribusi Frekuensi Mahasiswa dapat:
- Memahami table distribusi frekuensi
- Memahami cara membuat table distribusi frekuensi
- Pengertian table distribusi frekuensi
- Macam-macam tabel distribusi frekuensi
- Langkah-langkah menyusun tabel distribusi frekuensi
ekspositori dan diskusi Mahasiswa mempelajari penyajian data dalam bentuk table distribusi frekuensi 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya 1. Walpole, R.E. (1982). Pengantar statistik. Gramedia: Jakarta.
2. Syafriandi. (1999) statistika dasar., DIP Universitas Negeri Padang: Padang .
3. Lely Kurnia (2019) Statistika Elementer Menggunakan Aplikasi Minitab. Prenada: Jakarta
4. Anas sudijono. 2005. Pengantar Statistik Pendidikan . Raja Grafindo Persada. Jakarta
5. Sudjana. 1996. Metode Statistika (Edisi ke-6). Tarsito. Bandung
6. Spiegel, M.R( 1961). Theory and Problems of Dtatistics, Schaum Publisher., Co, John Wiley & Sons: Ney York.
Catatan Ujian Diskusi :11 Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 2 Audio Video
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 3 Audio Video
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 4 Tugas individu pertemuan ke 4 Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 5 Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 6 Audio Video
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Tugas individu pertemuan ke 7 Audio Video
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: MPI6430-Statistik Pendidikan (3 SKS), Semester: 3 22-MPI-A, Dosen : Dr. DONA AFRIYANI, S.Si.,M.Pd., JUMRAWARSI, Ruang: L2.2, Hari: Selasa, 09.45 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS