| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Pendidikan Agama Islam |
| Kode Matakuliah | PAI6302 |
| Nama Matakuliah | Manajemen Kelas |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | ROMI MAIMORI, S.AG., M.PD |
| Peserta Perkuliahan | 2130101069 - MUDYA ZAHARI, 2230101001 - ACHDIAT RIFIANTA, 2230101002 - ADINDA ANISYA, 2230101003 - AFDAL FATONI, 2230101004 - AGUNG KURNIAWAN, 2230101005 - AISYAH LATHIFAH, 2230101007 - ALDO RAHMAT KURNIA, 2230101008 - AMALIA SOVIANI, 2230101009 - ANIA NOVIANI, 2230101010 - ANISHA MAYSA PUTRI, 2230101011 - ANNISA NURDIN, 2230101012 - ARDIANSYAH PRATAMA NASUTION, 2230101013 - ARIF RAHMAN HAKIM, 2230101014 - ARIO SAPUTRA, 2230101015 - ASA SYAROSY, 2230101016 - AUFADHILLA, 2230101017 - AULIA SARI, 2230101019 - BENY AMELIA SYAH, 2230101020 - CAHYANI SAKINAH, 2230101021 - CHOIRUL HAMDI, 2230101022 - CIKA RAMA YENTI, 2230101023 - DELI FITRI ELVAYANI, 2230101024 - DESRI WAHYUNI, 2230101025 - DESTIANA PUTRI, 2230101026 - DIAH MULYA RAHMADINI, 2230101027 - DILA PELINA PUTRI, 2230101028 - DINI OKTAVIA, 2230101029 - DIVA MAULANA, 2230101030 - DIVA SALSABILA, 2230101034 - FARA PUTRI RIBERA, 2230101035 - FARIS SYADIQ |
Tujuan utama dari mata kuliah ini adalah membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan dalam membangun konsep manajemen kelas melalui pemahaman akan konsep-konsep manajemen kelas, prinsip-prinsip manajemen kelas pendekatan-pendekatan dalam manajemen kelas
mahasiswa memiliki pemahaman konsep-konsep manajemen kelas, prinsip-prinsip manajemen kelas pendekatan-pendekatan dalam manajemen kelas dan memiliki kemampuan dalam pengimplementasian pengelolaan kelas secara praktis
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang deskripsi umum mata kuliah | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang deskripsi umum mata kuliah dan kontrak perkuliahan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | Mahasiswa mampu : 1. Menjelaskan pengertian manajemen kelas 2. Menjelaskan urgensi manajemen kelas bagi guru dan siswa 3. Membedakan antara konsep manajemen kelas dengan manajemen pembelajaran 4. Menguraikan macam-macam prinsip dalam manajemen kelas |
Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Konsep dasar manajemen kelas | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi :9 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | Mahasiswa mampu mengapresiasi differensiasi individu siswa dalam kegiatan manajemen kelas | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Differensiasi individu sebagai dasar manajemen kelas | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | Mahasisama mampu mengetahui, memahami dan menjelaskan tentang pendekatan-pendekatan dalam manajemen kelas | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | pendekatan-pendekatan dalam manajemen kelas | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | 8 : UTS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 9 | Mahasiswa mampu mengatasi masalah-masalah dalam manajemen kelas | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Masalah-masalah dalam manajemen kelas (Kondisi yang dihadapi) |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 11 | Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta mengimplementasikan tentang Manajemen kelas berbasis teacher centered | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Manajemen kelas berbasis teacher centered | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 16 | 16 : UAS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI6302-Manajemen Kelas (2 SKS), Semester: 3 22-PAI-A, Dosen : ROMI MAIMORI, S.AG., M.PD, Ruang: Lokal KII.4, Hari: Selasa, 07.15 s.d 08.54, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar