Manajemen Peserta Didik (2 SKS) 3 22-MPI-C Dr. Hj. DEMINA, M.Pd., DRA. HERMA YULISYAM, M.PD.I Lokal KII.7, Senin, 16.15 s.d 17.55

Publikasi Unusia

Manajemen Peserta Didik (2 SKS) 3 22-MPI-C Dr. Hj. DEMINA, M.Pd., DRA. HERMA YULISYAM, M.PD.I Lokal KII.7, Senin, 16.15 s.d 17.55

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Kode Matakuliah MPI6208
Nama Matakuliah Manajemen Peserta Didik
Semester 3
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan Dr. Hj. DEMINA, M.Pd.,
DRA. HERMA YULISYAM, M.PD.I
Peserta Perkuliahan 2230103017 - CACA MAISANDRA,
2230103060 - RAHMA DWI PUTRI,
2230103061 - RAHMIATI,
2230103062 - RENI REFENSKI,
2230103063 - RESNI PUTRI,
2230103065 - RESNI YULIANDA,
2230103066 - RIA GUSNITA,
2230103067 - RIKA RAHMADANI,
2230103068 - RIKA ULANDARI,
2230103069 - RINI APRIYENI,
2230103070 - SAFITRI,
2230103071 - SALMA FEDRINA,
2230103073 - SILVIA RAHMAYANI,
2230103074 - SYAFRI WAHYUNI,
2230103075 - TAMARA LALIRA NASTI,
2230103077 - VEBY SHALSHA MULYA,
2230103078 - WENA FITRA AYU DIA,
2230103079 - WIDIA NOVITANINGSIH,
2230103080 - WIEKE JUNIANTI. D,
2230103081 - YOLA MARSELINA,
2230103082 - YOSHI ANDRIANI,
2230103083 - YOSRA MANDA,
2230103086 - ZAHRATUL FARHANI,
2230103087 - ZAHRO HILMI SHOFUH

2. Deskripsi Pembelajaran

.ebagai bagian dari sistem Administrasi/manajemen Pendidikan, mata kuliah Manajemen Peserta Didik memberikan bekal agar mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan Islam mengenal dan memahami konsep-konsep manajemen peserta didik. Matakuliah ini membahas mulai dari keterkaitan antara peserta didik dengan manajemen pendidikan, perencanaan penerimaan peserta didik, pembinaan serta membicarakan tentang mutasi dan alumni, pengelolaan program ekstra kurikuler di sekolah serta Manajemen peserta didik merdeka belajar

3. Capaian / Kompetensi

mmmmmmm

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa dapat menganalisis pentingnya komitmen dalam pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
Concept Map
Learning Contract mata kuliah Manajemen Peserta Didik		 Concept Map Learning Contract mata kuliah Manajemen Peserta Didik Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar manajemen peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Pengertian Manajemen Peserta didik
2. Fungsi dan Tujuan Manajemen Peserta Didik
3. Prinsip Manajemen Peserta Didik
4. Pendekatan Dalam Manajemen Peserta Didik
5. Ruang lingkup manajemen peserta didik		 1. Pengertian Manajemen Peserta didik 2. Fungsi dan Tujuan Manajemen Peserta Didik 3. Prinsip Manajemen Peserta Didik 4. Pendekatan Dalam Manajemen Peserta Didik 5. Ruang lingkup manajemen peserta didik Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Resume sesuai materi Audio Video
3 Mahasiswa mampu memahami perencanaan penerimaan peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
Pengertian, ruang lingkup serta Langkah-langkah perencanaan peserta didik		 Pengertian, ruang lingkup serta Langkah-langkah perencanaan peserta didik Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi :1 perencanaan peserta didik Audio Video
4 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang penerimaan peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Pengertian penerimaan peserta didik
2. Tujuan penerimaan peserta didik.
1. Sistem Penerimaan peserta didik
2. Kriteria dan prosedur Penerimaan peserta didik
3. Penerimaan Peserta Didik Berbasis Online		 1. Pengertian penerimaan peserta didik 2. Tujuan penerimaan peserta didik. 1. Sistem Penerimaan peserta didik 2. Kriteria dan prosedur Penerimaan peserta didik 3. Penerimaan Peserta Didik Berbasis Online Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 resume tentang penerimaan pese... Audio Video
5 Mahasiswa mampu serta memahami tata cara pengelompokan peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Dasar-dasar pengelompokkan
2. Jenis-jenis pengelompokan
3. Tata cara/ teknik pengelompokan		 1. Dasar-dasar pengelompokkan 2. Jenis-jenis pengelompokan 3. Tata cara/ teknik pengelompokan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 |Oreantasi peserta didik Audio Video
6 Mahasiswa mampu serta memahami Pembinaan disiplin peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. 1. Dasar-dasar pengelompokkan 2. Jenis-jenis pengelompokan 3. Tata cara/ teknik pengelompokan		 1. Dasar-dasar pengelompokkan 2. Jenis-jenis pengelompokan 3. Tata cara/ teknik pengelompokan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi pengelompokan peserta didik Audio Video
7 Mahasiswa mampu serta memahami organisasi peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Pengertian organisasi
2. Prinsip-prinsip organisasi
Manfaat organisasi		 Pengertian organisasi
2. Prinsip-prinsip organisasi
Manfaat organisasi		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Pembinaan disiplin peserta did... Audio Video
8 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Mahasiswa mampu serta memahami Evaluasi hasil belajar peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Tujuan dan fungsi penilaian
2. Acuan dan prinsip penilaian
3. Teknik dan instrumen penilaian
4. Ketuntasan belajar		 Tujuan dan fungsi penilaian
2. Acuan dan prinsip penilaian
3. Teknik dan instrumen penilaian
4. Ketuntasan belajar		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Resume Audio Video
10 Mahasiswa mampu memahami sistem tingkat, jurusan peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Pengertian sistim tingkat
2. Perkembangan kenaikan tingkat
3. Kelebihan dan kekurangan system tingkat		 1. Pengertian sistim tingkat 2. Perkembangan kenaikan tingkat 3. Kelebihan dan kekurangan system tingkat Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Resume tentang Evaluasi hasil ... Audio Video
11 Mahasiswa mampu memahami mutasi dan drop out peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang 4. Jenis-jenis mutasi.
5. Mutasi eksternal
6. Mutasi Internal		 4. Jenis-jenis mutasi. 5. Mutasi eksternal 6. Mutasi Internal


Ubah		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu memahami Penyelenggaraan layanan peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Pengertian, fungsi dan tujuan bimbingan konseling
2. Pengertian, fungsi dan tujuan layanan Perpustakaan
3. Pengertian, fungsi dan tujuan layanan kesehatan		 1. Pengertian, fungsi dan tujuan bimbingan konseling 2. Pengertian, fungsi dan tujuan layanan Perpustakaan 3. Pengertian, fungsi dan tujuan layanan kesehatan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu memahami tentang sarana dan prasarana peserta didik Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
Pengertian, fungsi dan jenis-jenis prasarana pendidikan		 Pengertian, fungsi dan jenis-jenis prasarana pendidikan Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu memahami tentang manajemen pembelajaran merdeka belajar Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
1. Pengertian, merdeka belajar
2. Fungsi merdeka belajar
3. Peran siswa dalam merdeka belajar.		 Pengertian, merdeka belajar
2. Fungsi merdeka belajar
3. Peran siswa dalam merdeka belajar.		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan peta konsep keutuhan mata kuliah Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang
Reviieu Perkuliahan mulai dari awal sampai akhir kuliah		 Reviieu Perkuliahan mulai dari awal sampai akhir kuliah Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: MPI6208-Manajemen Peserta Didik (2 SKS), Semester: 3 22-MPI-C, Dosen : Dr. Hj. DEMINA, M.Pd., DRA. HERMA YULISYAM, M.PD.I, Ruang: Lokal KII.7, Hari: Senin, 16.15 s.d 17.55, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS