| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Manajemen Pendidikan Islam |
| Kode Matakuliah | TIK6301 |
| Nama Matakuliah | Tafsir dan Hadits Tarbawi |
| Semester | 3 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | R. Cecep Romli |
| Peserta Perkuliahan | 2030103114 - Dhany Gustino, 2130103004 - AISYAH PUTRI NABILLA, 2130103006 - ALFIRA NOVITA, 2130103009 - ANGGUN OKTAVIA, 2130103011 - APRILA AMANDA PUTRI, 2130103012 - ARIDA MERI YOLANDA, 2130103013 - ARVIONITA LIRANDA, 2130103014 - AYU AZZIRA, 2130103017 - BUNGA MAWADDAH, 2130103020 - DEGITA LAILA RAMADANI, 2130103021 - DEVIANA SETIA NINGRUM, 2130103022 - DIVA RAHMADANI, 2130103027 - FAIRIS TIFA NAFISA, 2130103028 - FENI PUSPITA, 2130103029 - FERRY NALDO, 2130103032 - HAFIZA ASTRI, 2130103033 - HAFIZA WAHYUNI, 2130103035 - HANA SAKINAH, 2130103036 - HANIFA, 2130103039 - IKE NURDIANA, 2130103040 - INDAH PUTRI GUNAWAN, 2130103047 - MELSI FITRIA, 2130103050 - MIFTAH YULIZA, 2130103052 - MIFTAHURRAHMI HABIB, 2130103053 - MILTANOVA CAHYANI, 2130103062 - NADIA MAWARNI, 2130103063 - NADILA ROSNIATI, 2130103067 - NURUL FAHMA, 2130103093 - SILVIA HAFSAH, 2230103004 - AKRAMA AZZAHRA, 2230103006 - AMELIA ALDIA, 2230103007 - ANNAFI RAMADHANI, 2230103008 - ANNISA SYAFITRI, 2230103009 - ARDILA, 2230103012 - AULIA, 2230103014 - AYSAH, 2230103016 - AZIMA RAHAYU, 2230103020 - DESI INDAH, 2230103021 - DIANA NOVITA SARI, 2230103023 - DILLA FEBRIANI, 2230103024 - DIVA YULIZA PUTRI, 2230103026 - ELSA JULIA, 2230103048 - MUH.TAUFIK HIDAYATULLAH, 2230103049 - MUHAMMAD AIMIN |
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa antara lain akan membahas ayat-ayat dan hadis-hadis Rasulullah saw yang berkaitan dengan komponen-komponen pendidikan Islam dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai pendidik
Mahasiswa mampu menguasai substansi ayat-ayat dan hadis-hadis Rasulullah saw yang berkaitan dengan komponen-komponen pendidikan Islam dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari sebagai pendidik.
| Minggu ke | Kemampuan akhir pembelajaran | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan Tafsir Tarbawi | Memahami kontrak belajar dengan benar proses perkuliahan Tafsir Tarbawi | 1. Penjelasan RPS, Kontrak Perkuliahan mata kuliah 2. Mahasiswa mampu memahami 3. Garis besar mata kuliah (RPS) 4. Kontrak belajar dan penugasan |
Forum Group Discussion (FGD) | a. Diskusi Mandiri b. Mencari materi secara online dengan menggunakan aplikasi e-Learning dan menyusun ringkasan dlm bentuk makalah tentang pengertian penelitian dan hubungannya dengan ilmua pendidikan |
3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi :39 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 2 | Mahasiswa mampu Memahami Ayat Dan Hadits Tentang Kewajiban Menuntut Ilmu |
1. Mahasiswa dapat: menguasai dan menjelaskan kandungan ayat dan hadits yang berhubungan dengan keberadaan al-Qur’an sebagai dasar pendidikan 2. Mahasiswa dapat: menguasai dan menjelaskan kandungan ayat dan hadits yang berhubungan dengan keberadaan hadis sebagai dasar pendidikan 3. Mahasiswa dapat: menguasai dan menjelaskan kandungan ayat dan hadits yang berhubungan dengan keberadaan pihak-pihak yang berkompeten (ulil amri) sebagai dasar pendidikan |
Membahas ayat tentang Kewajiban Menunutut Ilmu (QS. Thaha ayat 114, QS. Al-Mujadillah: ayat 11) b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang Kewajiban Menunutut Ilmu |
- Lecture Method - Daring Method - Blended Learning - Information Search - Reading Guide - Discussion |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | 1. Ahmad Musthafa Al-Maraghi, Tafsir Al-Maraghi, Beirut: Dar al-Kutub al-Ilmiah. 2006 2. Imad al-Din Abi al-Fida’ Ismail ibn Umar ibn Katsir al-Quraisy al-Dimasyqi, Tafsir al-Qur’an al-‘Azhim, Kairo: Dar al-Aqidah, 2008 3. M.Quraish Shihab, Tafsir Al-Misbah, Jakarta: Lentera Hati, 2002 4. Hamka, Tafsir Al-Azhar, Jakarta: GIP, 2015 5. Hasbi Ash-Shiddiqie, Tafsir al-Qur’an al-Majid al-Nur, Jakarta; Bulan Bintang, 1995 6. Buku-buku Pendidikan, Akidah, Akhlak, Tasawuf dan Psikologi yang relevan dengan masalah yang sedang dibahas 7. Abu al-Thayyib Muhammad Syams al-Haq al-‘Azhim Abadiy, ‘Awn al-Ma’bud Syarh Sunan Abiy Dawud, Beirut: Dar al-Fikr, [t.th.] 8. Abu Dawud Sulayman ibn al-Asy’ats al-Sijistaniy al-Azadiy, Sunan Abiy Dawud, Indonesia: Maktabat Dahlan, [t.th.] 9. Abu al-‘Ali Muhammad ‘Abd al-Rahman ibn ‘Abd al-Rahim al-Mubarakfuriy, Tuhfat al-Ahwadzyi bi Syarh Jami’al-Tirmidziy, (Ed.) ‘Abd al-Rahman Muhammad ‘Utsman, [t.tp.]: Dar al-Fikr, [t.th.] 10. Abu ‘Isa Muhammad ibn ‘Isa ibn Sawrat al-Tirmidziy, Sunan al-Tirmidziy (al-Jami’ al-Shahih), [t.tp.]:Dar al-Kutub al-Ilmiyyah, [t.th.] 11. Abu ‘Abd Allah Muhammad ibn Isma’il ibn Ibrahim ibn al-Mughirat ibn Bardizbat al-Bukhariy, Shahih al-Bukhariy, Beirut: Dar al-Qalam, 1987 12. Abu ‘Abd al-Rahman Ahmad ibn Syu’ayb al-Nasa`iy, Sunan al-Nasa`Iy, Beirut: Dar al-Ma’rifah, 1991 13. Abu Zakariya Yahya ibn Syaraf al-Nawawiy, Shahih Muslim bi Syarh al-Nawawiy, Mesir: Mathba’at al-Mishriyyah, [t.th.] 14. -------, Riyadh al-Shalihin, Beirut: Dar al-Fikr, [t.th.] disebut RS 15. Abu al-Husayn Muslim ibn al-Hajjaj ibn Muslim al-Qusyairiy al-Naysaburiy, Al-Jami’ al-Shahih, [t.tp.]: Dar al-Turats al-‘Arabi, 1954 |
| Catatan Ujian Diskusi :49 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan ayat dan hadis tentang belajar dan mengajar | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | a. Membahas ayat-ayat tentang belajar dan mengajar b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang belajar dan mengajar | presentasi dosen dan diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | lihat referensi RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :37 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 4 | Mahasiswa mampu Memahami Ayat Dan Hadits Tentang Tujuan Pendidikan Islam | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | a. Membahas ayat tentang Tujuan Pendidikan Islam (QS. Al-Baqarah ayat 207, QS. Ali Imran ayat 102, QS. Adz-Dzariyat ayat 56) b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang Tujuan Pendidikan Islam |
presentasi kelompok makalah dan diskusi serta presentasi dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | lihat referensi di RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :30 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 5 | Mahasiswa mampu Memahami Ayat Dan Hadits Tentang Sifat Kepribadian, Karakter, Anak Pendidik | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | a. Membahas ayat tentang Sifat Kepribadian, Karakter, Anak Pendidik(QS. Luqman ayat 12- 24) b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang Sifat Kepribadian, Karakter, Anak Pendidik |
diskusi kelompok makalah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | lihat RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :35 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 6 | Mahasiswa mampu Memahami Ayat Dan Hadits Tentang Potensi manusia ( Fisik Dan Psikis) | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | a. Membahas ayat tentang potensi manusia ( Fisik Dan Psikis) (QS. At-Tin ayat 4, QS. Asy-Syam ayat 7-10) b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang potensi manusia ( Fisik Dan Psikis) |
diskusi kelompok makalah | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | lihat referensi RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :29 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 7 | Mahasiswa mampu Memahami Ayat Dan Hadits Tentang Pendidikan Moralitas ( Akhlak ) | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | a. Membahas ayat tentang pendidikan Moralitas ( Akhlak ) (QS. Al-Isra ayat 23, QS. Al-Maidah ayat 2) b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang pendidikan Moralitas ( Akhlak ) |
diskusi kelompok pemakalah dan penjelasan dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Lihat referensi di RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :21 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 8 | Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan ayat-ayat dan hadis tentang pendidikan moral/akhlak | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Ayat-ayat tentang akhlak dan hadis-hadis tentang akhlak | Diskusi makalah dan penjelasan dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Lihat referensi RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :24 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 9 | UTS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | dengan penilaian atas jawaban UTS | mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 10 | Mahasiswa mampu Memahami Ayat Dan Hadits Tentang Metode Pendidikan | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | a. Membahas ayat tentang Metode Pendidikan (QS. an-Nahl ayat 125, An-nur 17, al-ahzab 21) b. Membahas Dan Menganalisis Hadist tentang Metode Pendidikan |
diskusi makalah dan penjelasan dosen | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | referensi di RPS |
| Catatan Ujian Diskusi :23 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 11 | Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan ayat dan hadis tentang etos kerja | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ayat dan Hadis tentang etos kerja | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |||
| Catatan Ujian Diskusi :15 Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 17 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
| 18 | 16 : UAS | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | ||||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK6301-Tafsir dan Hadits Tarbawi (3 SKS), Semester: 3 22-MPI-A, Dosen : R. Cecep Romli, Ruang: K.5.1, Hari: Senin, 14.55 s.d 17.55, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam
Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar