Psikologi Pembelajaran Matematika (2 SKS) 3 22-TMM-A DR. ELDA HERLINA, M.PD. L2.3, Senin, 08.55 s.d 10.35

Publikasi Unusia

Psikologi Pembelajaran Matematika (2 SKS) 3 22-TMM-A DR. ELDA HERLINA, M.PD. L2.3, Senin, 08.55 s.d 10.35

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan (Tadris) Matematika
Kode Matakuliah MAT6318
Nama Matakuliah Psikologi Pembelajaran Matematika
Semester 3
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan DR. ELDA HERLINA, M.PD.
Peserta Perkuliahan 2230105001 - ADINDA DWI MAHARANI,
2230105003 - ALFAJRI,
2230105004 - AMANDA DELSIANA PUTRI,
2230105007 - DEFRY SYAWALMI LATIEF,
2230105008 - DIAH AYU PUTRI NINGRUM,
2230105010 - DINI HARSA PUTRI,
2230105011 - DITA RAHMADANI,
2230105012 - ELVI RAHMI SASRA SUMARNI,
2230105014 - FIONA AZIZAH,
2230105015 - FITRINA DEWILIA,
2230105016 - HASRI DWIMARZUQI,
2230105019 - LENI SUSANTI

2. Deskripsi Pembelajaran

emiliki pengetahuan mengenai psikologi dalambelajar matematika dan perkembangan berbagai teori pembelajaran dan penerapannya dalam pembelajaran matematika
2. Terampil mengembangkan kemampuan matematis, berpikir matematis tingkat tinggi, dan sikap positif terhadap matematika

Soft skills/Karakter: Memiliki etos kerja, empati, tanggung jawab dan percaya diri

3. Capaian / Kompetensi

1. Memiliki pengetahuan mengenai psikologi dalambelajar matematika dan perkembangan berbagai teori pembelajaran dan penerapannya dalam pembelajaran matematika
2. Terampil mengembangkan kemampuan matematis, berpikir matematis tingkat tinggi, dan sikap positif terhadap matematika

Soft skills/Karakter: Memiliki etos kerja, empati, tanggung jawab dan percaya diri

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 - Menjelaskan hakikat psikologi pembelajaran matematika
- Memiliki etos kerja dan tanggungjawab menyelesaikan tugas
- Percaya diri mempresentasikan hasil kerja		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... ceramah, diskusi dan discovery learning Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Buatlah resume tentang teori b... Audio Video
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis Teori beljar behaviorisme Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Teori beljar behaviorisme Presentasi, diskusi dan discovery learning Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Presentasi, diskusi dan discovery learning
Catatan Ujian Diskusi :9 Materi Buatlah resume tentang teori b... Audio Video
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis Teori beljar Kognitif Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang Teori beljar Kognitif Teori beljar Kognitif Presentasi, diskusi dan discovery learning Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan Teori beljar Kognitif Presentasi, diskusi dan discovery learning
Catatan Ujian Diskusi :9 Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Presentasi, diskusi dan discovery learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan Faktor-faktor
psikologis
perbedaan
individu		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Faktor-faktor
psikologis
perbedaan
individu		 Faktor-faktor
psikologis
perbedaan
individu		 Presentasi, diskusi dan discovery learning Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskanFaktor-faktor
psikologis
perbedaan
individu, Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :9 Materi Silakan buat resume tentang te... Audio Video
6 Teori otak Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :5 Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Konsep kecerdasan Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :10 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 kecerdasan logika matematis Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :7 Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Kecerdasan logika matematis dan visual spatial Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :4 Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: MAT6318-Psikologi Pembelajaran Matematika (2 SKS), Semester: 3 22-TMM-A, Dosen : DR. ELDA HERLINA, M.PD., Ruang: L2.3, Hari: Senin, 08.55 s.d 10.35, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan (Tadris) Matematika

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS