Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (2 SKS) 1 23-PIAUD-B SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA MJ.II, Senin, 07.15 s.d 08.55

Publikasi Unusia

Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (2 SKS) 1 23-PIAUD-B SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA MJ.II, Senin, 07.15 s.d 08.55

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Kode Matakuliah TIK6101
Nama Matakuliah Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam
Semester 1
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA
Peserta Perkuliahan 2130109024 - JULIA RAHMA NENI,
2130109034 - NELLY EKA PUTRI,
2130109044 - PUJA DIANDRA,
2230109003 - ALFIRA MARFIYENTI,
2230109016 - KHAIRUNNISA,
2230109017 - LAILATUL FADHILAH,
2230109018 - LARA MENTARI JELITA PUTRY,
2330109019 - NABILA AL QAMMAH PUTRI,
2330109020 - NABILLA AMELYA,
2330109021 - NADHIVA AULIA GUSVA,
2330109022 - NASHWAH AMELIA RAHMAN,
2330109023 - NOVELYA TRIYE MULYAWI,
2330109024 - NOVIYANTI RAHMA,
2330109025 - NURFADILLAH ROSE,
2330109026 - REZA AULIA PUTRI,
2330109027 - RIFDATUL SAFIRA,
2330109028 - RISTI ENJELIA PUTRI,
2330109029 - SILVIA WAHYUNI,
2330109030 - SITI RAHMADHANI,
2330109031 - VANISA RAHMA KHUMAIRA,
2330109032 - VERA HELAWATI,
2330109033 - WIDIA EFRIANTI,
2330109034 - ZIFNIL AFIFAH

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini berisikan tentang dasar-dasar ilmu pendidikan, konsep dasar pendidikan, fase pendidikan, hakikat pendidik, hakikat peserta didik, kurikulum pendidikan, media pendidikan, metode pendidikan, lembaga pendidikan, evaluasi pendidikan, system pendidikan nasional.

3. Capaian / Kompetensi

Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis konsep teori-teori pendidikan, Pendidikan Islam yang bersumber Alqur’an dan Sunnah, hasil Ijtihad para pakar pendidikan Islam serta mampu mengaplikasikannya dalam tugas pendidik.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa dapat menganalisis pentingnya komitmen dalam pembelajaran 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 Presentasi dan diskusi Mendapatkan pemahaman tentang mata kuliah dan kontrak perkuliahan 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa mampu memahami Epistemologi pendidikan 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 1. Sumber Pengetahuan dan Implikasinya terhadap Pendefenisian Pendidikan
2. Pendidikan Sebagai Ilmu Pengetahuan
3. Urgensi Pendidikan dan Ilmu Pendidikan		 Presentasi dan diskusi 1. Mencari dan membaca materi terkait epistemologi pendidikan
2. Membuat resume dan mind map terkait materi yang dibahas
3. Mempresentasikan materi perkuliahan
4. Mendiskusikan bersama		 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi materi 1 Audio Video
3 Mahasiswa mampu mendeskripsikan konsep dasar pendidikan 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 1. pengertian ilmu pendidikan Islam
2. konsep pendidikan Islam secara etimologi tentang tarbiyah, ta’lim, dan ta’dib
3. pentingnya mempelajari pendidikan Islam
4. dasar dan tujuan pendidikan Islam		 Presentasi dan diskusi / metode jigsaw Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi materi 2 Audio Video
4 Mahasiswa mampu memahami fase pendidikan 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 1. pendidikan masa prakonsepsi dan prenatal
2. pendidikan masa bayi dan anak-anak
3. pendidikan masa remaja (pemuda)
4. pendidikan orang dewasa		 Presentasi dan diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :14 Materi MATERI 3 Audio Video
5 Mahasiswa mampu memahami tentang hakikat pendidik 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 1. konsep pendidik
2. hak dan kewajiban pendidik
3. kedudukan dan peran pendidik dalam pendidikan Islam
4. kompetensi dan kode etik pendidik		 Presentasi dan diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi materi 4 Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang hakikat peserta didik 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 1. pengertian peserta didik
2. hak dan kewajiban peserta didik
3. kebutuhan peserta didik
4. teori/aliran pendidikan yang mempengaruhi perkembangan peserta didik
5. kode etik peserta didik dalam pendidikan Islam		 Presentasi dan diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Materi 5 Audio Video
7 Mahasiswa mampu memahami kurikulum pendidikan 1. resume,mind maping keaktifan, sikap, kehadiran
2. Ketepatan dalam menjelasakan materi		 1. pengertian kurikulum pendidikan
2. prinsip kurikulum pendidikan Islam
3. isi kurikulum pendidikan Islam		 Presentasi dan diskusi Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Materi 6 Audio Video
8 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi LJK UTS Audio Video
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Materi 7 Audio Video
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi MATERI 8 Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi MATERI 9 Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK6101-Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (2 SKS), Semester: 1 23-PIAUD-B, Dosen : SILVIA SUSRIZAL, S. PD.I., MA, Ruang: MJ.II, Hari: Senin, 07.15 s.d 08.55, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Islam Anak Usia Dini

    Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS