*7HJ1 H3JD) *9DJE 'DF-H (3*./'E *7(JB Canva 9DI #3'3 'D'D9'( 'D+9('F H'D3DQE D7D'( 'D5A 'D-'/J 941 DB3E 'D/QJFJQ) AI 'DE/13) 'D9'DJ) CDQJ) 'DE(DQ:JF E-EQ/J) ('/F, ('F,F,

Abstract

Tujuan dari penelitian ini, yaitu 1). untuk mengambangkan media pembelajaran Nahwu berbasis permainan ular tangga untuk siswa kelas ITT di Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang. Adapun model pengembangan dari penelitian ini adalah 4-D, yaitu Define, Design, Development, tanpa menggunakan Disseminate. Hasil dari pengembangan ini adalah media pembelajaran nahwu pada Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang, yaitu buku guru dan buku siswa. 2). Hasil penelitian menunjukan bahwa pengembangan media pembelajaran Nahwu yang dikembangkan oleh penulis layak digunakan untuk pembelajaran Nahwu di kelas XI ITT Madrasah Aliyah Kulliyatul Muballighien Muhammadiyah Padang Panjang. Dan para ahli berpendapat tentang buku siswa dan buku guru, dimulai dari ahli desain hasilnya 84, ahli media memberi hasil 98, dan terakhir ahli bahasa memberi hasil 85. Dan hasil akhir yang diperoleh bahwa media pembelajaran nahwu berbasis permainan ular tangga yang dikembangkan penulis sangat valid dengan dengan menggunakan aplikasi nilai rata-rata 89.