PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI PAUD AL- FAIZIN SAWAH TANGAH KECAMATAN PARIANGAN KABUPATEN TANAH DATAR

Abstract

ABSTRAK Elsa Farhdiah, Nim 1730109011, Judul skripsi : PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI PAUD AL FAIZIN NAGARI SAWAH TANGAH KECAMATAN PARIANGAN KABUPATEN TANAH DATAR. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan sosial emosional anak usia dini belum berkembang secara optimal seperti rasa tanggung jawab terhadap diri sendiri, menjalin hubungan dengan orang lain, bekerjasama dengan teman sebaya, merasa aman dan nyaman dengan kelompok sosialnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perkembangan sosial emosional anak usia dini di PAUD Al Faizin Nagari Sawah Tangah Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Untuk pengumpulan data menggunakan angket. Responden ditentukan secara total sampling yaitu seluruh anak di PAUD Al Faizin. Untuk pengisian angket diisi oleh guru PAUD Al Faizin. Analisis data ini menggunakan teknik deskriptif kuantitatif. Untuk menghitung rata-rata dan angka dari data mentahan dalam bentuk persentase sesuai dengan skala masing-masing secara deskriptif. Berdasarkan hasil deskripsi data dapat diketahui bahwa perkembangan sosial emosional anak usia dini pada umumnya berada pada kategori Berkembang Sesuai harapan. Adapun data dari aspek- aspek perkembangan sosial emosional anak usia dini yaitu pertama, perkembangan sosial emosional anak usia dini pada indikator kesadaran diri terletak pada kategori Berkembang Sesuai Harapan. Kedua, perkembangan sosial emosional anak usia dini pada indikator rasa tanggung jawab untuk diri sendiri dan orang lain berada pada kategori Berkembang Sesuai Harapan. Ketiga, perkembangan sosial emosional anak usia dini pada indikator perilaku prososial terletak pada kategori Berkembang Sesuai Harapan.