PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DAN VIRUS KELAS X IPA SMA NEGERI 1 KINALI

Abstract

ABSTRAK Ita Nurhanifah, NIM 1730106023, Judul Skripsi: “Pengembangan E- Modul Berbasis Blended Learning Pada Materi Keanekaragaman Hayati dan Virus Kelas X IPA SMA Negeri 1 Kinali”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pandemi Covid-29 yang melanda, metode pembelajaran secara online, penetapan peraturan sistem shift pershift, keterbatasan koneksi internet, bahan ajar yang digunakan cenderung monoton, pembelajaran kenekaragaman hayati dianggap sebagai materi yang cukup susah dipahami, dan peserta didik belum mandiri, aktif serta termotivasi dalam belajar. Berdasarkan latar belakang di atas penulis melakukan suatu penelitian untuk mencari solusi dari masalah tersebut, yaitu dengan mengembangkan E-Modul Berbasis Blended Learning Pada Materi Keanekaragaman Hayati dan Virus Kelas X IPA SMA Negeri 1 Kinali. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Metode penelitian dan pengembangan atau dalam bahasa Inggrisnya Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tertentu. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4D yaitu tahap pendefinisian (Define), tahap perancangan (Design), tahap pengembangan (Develop) dan tahap penyebaran (Desseminate). Namun pada model ini penulis dilakukan sampai tahap pengembangan (Develop). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar angket uji validitas. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa E- Modul Berbasis Blended Learning Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X Ipa Sma Negeri 1 Kinali. Hasil validasi e-modul berbasis Blended Learning diperoleh nilai rata-rata 84,32% dikategorikan sangat valid dari aspek syarat didaktik, syarat konstruk, syarat teknis, dan syarat kebahasaan.