PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA BERBASIS THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS VIII MTsN 1 TANAH DATAR

Abstract

ABSTRAK Mike Misella Putri, Nim 1730106025. Judul Skripsi: Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Bebrbasis THINK TALK WRITE (TTW) IPA Pada Siswa Kelas VIII Mtsn 1 Tanah Datar” Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya bahan ajar yang dapat menunjang kemampuan berpikir, berkomunikasi dan menulis oleh peserta didik, sehingga proses pembelajaran belum terjadi secara partisipatif, namun peserta didik hanya menerima materi dari guru. Maka, tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik (LKPD) IPA berbasis Think Talk Write pada kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan (Reseach And Development) menggunakan model penelitian 4-D. Tahap penelitian ini adalah pendefinisian masalah, perancangan LKPD, uji validitas serta uji praktikalitas. Sampel pada penelitian ini adalah 19 orang siswa pada kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa LKPD berbasis Think Talk Write (TTW) di nilai valid dengan persentase rata-rata 83,97%. Data hasil respon uji praktikalitas LKPD IPA berbasis Think Talk Write terhadap siswa dinyatakan sangat praktis dengan persentase rata-rata 86,93% dan uji praktikalitas LKPD IPA berbasis Think Talk Write terhadap guru dinyatakan sangat praktis dengan persentase rata-rata 83,33%. Maka dari itu LKPD berbasis Think Talk Write dapat digunakan dalam proses pembelajaran.