Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan di SMP N 5 Batusangkar

Abstract

DESI YUNENGSI, NIM. 1830103016 (2022). Judul Skripsi : “ Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Lulusan di SMP N 5 Batusangkar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan di SMP N 5 Batusangkar yang. Adapun sub fokus pada penelitian ini yaitu perencanaan dan pelaksanaan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan. Tujuan pembahasan ini adalah untuk mendiskripsikan bagaiamana perencanaan dan pelaksanaan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan di SMP N 5 Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian field research yang dikenal dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan dekriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu melalui wawancara dan dokumentasi. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi di lapangan. Sumber data dari penelitian ini adalah kepala sekolah SMP N 5 Batusangkar, staf wakil kesiswaan, staf wakil kurikulum dan guru yang terlibat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Untuk melihat keabsahan datanya, peneliti menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan mutu lulusan di SMP N 5 Batusangkar. Hall ini disebabkan antara lain dengan adanya strategi kepala sekolah, itu dilihat dari stategi yang telah di rencanakan oleh kepala sekolah, perencanaan strategi kepala sekolah dilakukan dengan tiga langkah, yaitu: analisis kebutuhan, identifikasi pemilihan dan pengambilan keputusan. Pelaksanaan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu lulusan, yaitu program kegiatan pembinaan kulikuler dan ekstrakuikuler. Kemudian dalam pelaksanan program dilakukan beberapa langah yaitu: 1. Pembentukan koordinator penanggung jawab program, yang di handle oleh wakil kesiswaan dan di bantu oleh wakil kurikulum serta guru-guru yang bersangkutan 2.Sosialisasi rencana kegiatan program sekolah, dilaksanakan kepada pihak yang terkait dengan sekolah seperti wali murid, komite dan lingkungan masyarakat, 3. Program unggulan,yaitu OSN kemudian program klinik tugas, klinik belajar dan morning news.