Studi siswa berprestasi di SMPN 1 pariangan

Abstract

Zakkiyul Azmi, NIM, 1730103092, judul skripsi: Studi Siswa Berprestasi di SMPN 1 Pariangan. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana siswa berprestasi belajar yang mengkaji mengenai gaya belajar, cara belajar, manajemen waktu serta fasilitas yang mendukung siswa berprestasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui cara belajar, gaya belajar, manajemen waktu serta fasilitas belajar siswa berprestasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Pertama yang berjumlah enam orang siswa. Penelitian yang penulis temukan dapat diketahui pertama, Gaya belajar siswa berprestasi dengan mendengarkan, mencatat, memahami dan memperhatikan. Kedua, cara belajar siswa berprestasi di SMPN 1 Pariangan sejalan dengan cara belajar siswa prestasi pada umumnya yakni berupa pembuatan jadwal, membaca buku pelajaran, membuat catatan, mengulang bahan pelajaran dan mengerjakan tugas. Ketiga, manajemen waktu siswa berprestasi di SMPN 1 Pariangan Waktu yang digunakan untuk belajar di rumah dengan membuat jadwal tertulis apa yang harus dikerjakan hari ini dan besok harinya sehingga waktu kegiatan tidak berantakan. Keempat, fasilitas belajar siswa berprestasi di SMPN 1 Pariangan adalah dengan adanya ruangan belajar yang nyaman, sejuk dan lingkungan sekolah yang asri, alat belajar seperti meja kursi dan lingkungan yang ramah untuk belajar. perpustakaan yang sangat membantu dalam mencari sumber bahan pelajaran. Fasilitas dari orang tua baik ruang belajar, buku pelajaran, pendukung media belajar, lingkungan yang nyaman serta rasa peduli orang tua.