PERSEPSI SISWA TERHADAP PERILAKU BULLYING (STUDI PADA KELAS VIII MTSS ABABIL LUNTO KOTA SAWAHLUNTO)

Abstract

ABSTRAK NURHIDAYATI,NIM 15300100067. JUDUL SKRIPSI “PERSEPSI SISWA MENGATASI PERILAKU BULLYING (STUDI KASUS KELAS VIII DI MTSS ABABIL LUNTO KOTA SAWAHLUNTO)”. Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Masalah Penelitian ini Adanya pembullyan secara verbal,psikis,dan Non verbal. Gambaran persepsi siswa mengatasi perilaku bullying di MTsS Ababil Lunto pada kelas VIII.Kurangnya pengetahuan siswa tentang persepsi bullying di MTsS Ababil Lunto pada kelas VIII.Faktor internal dalam diri siswa itu sendiri ingin menjahili temannya adalah untuk mengetahui gambaran persepsi siswa mengatasi perilaku bullying (studi kasus kelas VIII di MTsS Ababil Lunto kota sawahlunto). Persepsi siswa tentang perilaku bullying yang terjadi di MTsS Ababil Lunto Kota Sawahlunto. Persepsi siswa tentang usaha guru mengatasi perilaku bullying di MTsS Ababil Lunto Kota Sawahlunto Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalalah penelitan deskriptif kuantitatif. Deskriptif kuantitatif penelitian yang dilakukan dengan tujuan menggambarkan atau mendeskripsikan menjawab permasalahan yang dihadapi pada situasi sekarang atau yang terjadi. Penelitian observasi merupakan penelitian yang tidak melakukan manipulasi atau intervensi pada subyek peneliti. penelitian ini hanya melakukan pengamatan (observasi) pada subjek penelitian dan angket. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas VIII di MTsS Ababil Lunto kota Sawahlunto yang berjumlah 21 orang. Deskripsi siswa di MTsS Ababil Lunto mempersepsikan angka yang sangat tinggi dalam perilaku bullying. Bullying dapat dikelompokkan menjadi kategori Bullying fisik secara lasung,bullying non verbal,bullying relaksional Cyber Bulling. Hasil pembahasaan Persepsi siswa dalam mengatasi perilaku bullying. Aspek bullying yang dilakuakn di MTsS Ababil Lunto meliputi bullying fisik terdapat 60% angka yang tiinggi dalam perilaku bullying fisik, 65% bullying psikis, angka yang sangat tinggi terjadi di MTsS Ababil Lunto. Bullying verbal 70%, 70% bullying sosial angka sangat tinggi dalam perilaku bullying, cyeberbullying 72,5%.Persepsi upaya siswa dalam mengatasi perilaku bullying ini ada 50% siswa menasehati temannya yang melakukan tindakan bullying,20% menghindari orang yang melakukan bullying, 20% bersabar ketika terkena bullying dan 10% berusaha membalas pelaku bullying.