GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR ANAK PADA TK AZ-ZAHRA DAN TK KHADIJAH DI PASAMAN TIMUR

Publikasi Unusia

GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR ANAK PADA TK AZ-ZAHRA DAN TK KHADIJAH DI PASAMAN TIMUR

Tampilkan catatan item sederhana

dc.contributor.author NURUL AIN
dc.date.accessioned 2022-08-18T08:08:02Z
dc.date.available 2022-08-18T08:08:02Z
dc.date.copyright
dc.date.issued 2022-08-18
dc.identifier.isbn NIM:1730109036
dc.identifier.isbn
dc.identifier.issn
dc.identifier.other 02.22200806
dc.identifier.uri
dc.identifier.uri https://ecampus.iainbatusangkar.ac.id/h/batusangkar/ff0wlEGhETsoUKLkjn4Rj8M5seBLUNn.pdf
dc.description.abstract NURUL AIN. NIM. 1730109036. Judul Skripsi “Gambaran Motivasi Belajar Anak di TK Az-Zahra dan TK Khadijah” Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan di temukannya fakta bahwa anak-anak yang bersekolah di TK Az-Zahra dan TK Khadijah sering mengikuti berbagai perlombaan dan sering meraih juara, di samping itu anak-anak di kedua Taman Kanak-Kanak tersebut juga banyak menghafal surat-surat pendek dan banyak menghafal lagu-lagu islami yang sering mereka tampilkan di pembelajran. Motivasi anak ternyata berperan penting dalam keberhasilan anak dalam belajarnya. Jadi penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar anak di TK Az-Zahra dan TK Khadijah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini dengan melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data menggunakan trigulasi sumber. Hasil penelitian diperoleh bahwa motivasi belajar anak terbagi atas dua yaitu motivasi intrisik dan ekstrinsik. Motivasi belajar anak sacara intrinsik dapat diketahui dari minat anak untuk mengikuti kegiatan-kegiatan di sekolah, dapat dilihat dari anak yang datang tepat waktu kesekolah, tidak pernah absen untuk mengikuti kegiatan, dan dapat dilihat dari keinginan anak untuk menjadi orang yang sukses. Motivasi ekstrinsik dapat diketahui dengan adanya keinginan anak untuk mendapatkan reward dan penghargaan atas hasil kegiatan anak yaitu berupa kata-kata semangat serta pujian atas apa yang telah ia kerjakan. Memberikan hadiah pada anak sehingga anak termotivasi untuk terus megikuti kegiatan, selanjutnya di lihat dari lingkungan belajar yang nyaman, dan aman bagi anak yang telah disediakan oleh guru sehingga anak mencapai prestasi dibidang keagamaan pada TK Az-Zahra dan prestasi dibidang ekstarakurikuler yang ada di TK Khadijah.
dc.format Computer File
dc.language Indonesia
dc.publisher UIN Mahmud Yunus Batusangkar
dc.subject Motivasi Belajar
dc.subject.ddc 371.15
dc.subject.ddc 371.15
dc.title GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR ANAK PADA TK AZ-ZAHRA DAN TK KHADIJAH DI PASAMAN TIMUR
dc.type Skripsi


File dalam item ini

File Ukuran Format Lihat Deskripsi
1660810082603_S ... ompresi_compressed (1).pdf 890.3Kb application/pdf Lihat / Buka File "GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR ANAK PADA TK AZ-ZAHRA DAN TK KHADIJAH DI PASAMAN TIMUR"
1670991523287_hijau.jpg 428.4Kb image/jpeg Lihat / Buka Gambar "GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR ANAK PADA TK AZ-ZAHRA DAN TK KHADIJAH DI PASAMAN TIMUR"

Item ini muncul di Koleksi berikut

Tampilkan catatan item sederhana

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya