PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KITAB KUNING MATA PELAJARAN FIKIH PADA PONDOK PESANREN WARATSATUL ANBIYA' KOTA SOLOK

Abstract

Satri Yozi, NIM. 2002032014 judul “Pelaksanaan Pembelajaran Kitab Kuning Mata Pelajaran Fikih di Pondok Pesantren Waratsatul Anbiya’ Kota Solok.”. Prodi Pendidikan Agama Islam Pascasarjana IAIN Batusangkar 2022. Penelitian ini mengungkap bagaimana pelaksanaan metode pembelajaran Kitab Kuning mata pelajaran Fikih di Pondok Pesantren Waratsatul Anbiya’ Kota Solok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan metode dan evaluasi pembelajaran Kitab Kuning mata pelajaran Fikih di Pondok Pesantren Waratsatul Anbiya’ Kota Solok. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian field research yang bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data adalah guru kitab kuning mata pelajaran Fikih,Pimpinan Pondok dan sumber data lainnya. Teknik pengumpulan data yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu menyeleksi data, mengelompokan data, analisis isi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa, metode yang digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran kitab kuning mata pelajaran Fikih adalah menggunakan metode perpaduan metode bandongan (santri menyimak atau mengikuti apa yang disampaikan ustadz/ustadzah), sorogan (ustadz/ustadzah menyimak / mengikuti apa yang disampakan santri), hafalan (metode untuk mengingat materi ajar), dan metode diskusi (sebagai pemecahan masalah dari materi yang dipelajari). Alasan metode tersebut diterapkan dalam pembelajaran kitab kuning mata pelajaran Fikih di Pondok Pesantren Waratsatul Anbiya’ Kota Solok karena dapat membuat santri mudah mengerti atau paham dari segi makna dalam pembelajaran kitab kuning tersebut.