Pengembangan Aplikasi Need Asessment secara Online oleh guru BK untuk penyusunan program BK di SMP Kabupaten Dharmasraya

Publikasi Unusia

Pengembangan Aplikasi Need Asessment secara Online oleh guru BK untuk penyusunan program BK di SMP Kabupaten Dharmasraya

Tampilkan catatan item lengkap

Judul: Pengembangan Aplikasi Need Asessment secara Online oleh guru BK untuk penyusunan program BK di SMP Kabupaten Dharmasraya
Penulis: MARDI HABIBRA
Abstrak: MARDI HABIBRA, NIM. 1802051007 dengan judul tesis “Pengembangan Aplikasi Need Asessment BK Secara Oline Untuk penyusunan Program BK di Kabupaten Dharmasraya.” Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2022. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah belum dilakukannya Need Asessment oleh guru BK di lapangan dikarenakan belum tersedianya Aplikasi untuk melakukan hal tersebut, oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah aplikasi yang memadai. Aplikasi Need Asessment untuk mengungkap kebutuhan dasar siswa, kebutuhan dasar tersebut dijadikan sebagai acuan dan pedoman untuk menyusun program BK. Jenis penelitian yang dilakukan adalah jenis penelitian dan pengembangan (R&D) menggunakan pendekatan ADDIE. Jika ditinjau dari metode penelitian maka R&D adalah gabungan dari penelitian Kualitatif dengan Kuantitatif. Prosedur pengembangan adalah Analisis, Deseain, Development, Implementasi, Evaluasi. Untuk subjek uji coba adalah Ahli BK, Ahli IT, Ahli Bahasa, Guru BK dan Siswa. Instrumen yang digunakan adalah wawancara dan angket. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan uji T dan analisis data kemudian dicarikan persentasinya dengan rumus yang digunakan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Aplikasi Need Asessment yang dikembangkan terbukti sangat valid, sangat praktis dan sangat efektif bisa dilihat dari hasil pengolahan data. Sangat valid diperoleh dari hasil pengukuran Aplikasi Need Asessment yang dilakukan oleh ahli BK 87,38%, ahli IT 89,74%, ahli Bahasa 82,77%, dari data tersebut maka terletak pada interval 81-100% dengan kategori sangat valid. Kemudian sangat praktis diperoleh melalui pengolahan data dari guru 84,55 % dan dari siswa 84,86%, dari data tersebut maka terletak pada interval 81-100% dengan kategori sangat praktis, sedangkan untuk mendapatkan efektifitas maka menggunakan Uji T dengan membandingkan data pree test dengan data post test, maka diperoleh sigma 0,033 itu artinya <0,05 artinya terdapat peningkatan dari Pree Test kepada post test. Jadi berdasarkan hal tersebut maka hasil penelitian ini merekomendasikan bahwa aplikasi bisa digunakan oleh guru BK untuk melakukan Need Asessment disekolah
URI:
https://ecampus.iainbatusangkar.ac.id/h/batusangkar/8xK6WrMSIGNZUWrHb2jeMXf686ESs.pdf
Tanggal: 2022-02-15


File dalam item ini

File Ukuran Format Lihat Deskripsi
1652949853526_BAB I SD 5 - Copy.pdf 0byte application/pdf Lihat / Buka File "Pengembangan Aplikasi Need Asessment secara Online oleh guru BK untuk penyusunan program BK di SMP Kabupaten Dharmasraya"
1656557741770_PUSTAKA.pdf 1.078Mb application/pdf Lihat / Buka File "Pengembangan Aplikasi Need Asessment secara Online oleh guru BK untuk penyusunan program BK di SMP Kabupaten Dharmasraya"
1656557742489_maron.jpg 447.2Kb image/jpeg Lihat / Buka Gambar "Pengembangan Aplikasi Need Asessment secara Online oleh guru BK untuk penyusunan program BK di SMP Kabupaten Dharmasraya"

Item ini muncul di Koleksi berikut

Tampilkan catatan item lengkap

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya