Dampak perceraian orang tua terhadap perkembangan siswa di SDN 23 Sungai Tarab

Abstract

ABSTRAK Reval Saputra, NIM, 1730108059, judul skripsi: Dampak Perceraian Oang Tua Terhadap Perkembangan Siswa di SDN 23 Sungai Tarab. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah apa sajakah dampak perceraian orang tua terhadap perkembangan siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak perceraian orang tua terhadap mental siswa, interaksi social siswa, prestasi siswa dan kehidupan beragama siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah siswa SDN 23 Sungai Tarab yang berjumlah enam orang dan sumber sekunder adalah dokumentasi dan foto. Berdasarkan analisis data ditemukan bahwa dampak perceraian orang tua terhadap perkembangan siswa. Pertama, dampak perceraian orang tua terhadap mental siswa yaitu siswa merasa sedih karena orang tuanya bercerai, siswa merasa sakit hati terhadap orang tuanya, dan merasa kecewa karena keputusan orang tuanya yang memutuskan untuk bercerai. Kedua, dampak perceraian orang tua terhadap interaksi social siswa yaitu siswa merasa sedih serta iri melihat teman-temannya yang akur dengan orang tuanya, siswa merasa malu karena tidak mempunyai orang tua yang lengkap seperti orang tua teman-temannya, siswa lebih memilih bermain sendiri dari pada bermain dengan teman-temannya karena malu akan pebedaan kondisi orang tua mereka. Ketiga, dampak perceraian orang tua terhadap prestasi siswa yaitu proses belajar siswa di sekolah tidak berjalan lancar yang ditandai dengan hasil rapor siswa yang banyak mata pelajaran tidak tuntas dan siswa tidak belajar di rumah karena tidak diingatkan oleh orang tuanya. Keempat, dampak perceraian orang tua terhadap kehidupan beragama yaitu siswa tidak melaksanakan shalat karena tidak adanya perhatian dari orang tua dan siswa lebih mementingkan bermain dari pada melaksanakan ibadah.