Tampilkan catatan item lengkap
| Judul: | AN ANALYSIS OF STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF SOCIAL MEDIA IN LANGUAGE LEARNING ASSESSMENT CLASS |
| Penulis: | UNGGUL AURORA |
| Abstrak: | ABSTRAK Unggul Aurora, NIM 1730104072, judul skripsi “AN ANALYSIS OF STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF SOCIAL MEDIA IN LANGUAGE LEARNING ASSESSMENT CLASS”, Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah belum tergambarnya persepsi mahasiswa terhadap sosial media yang digunakan selama proses pembelajaran daring pada masa pandemi di kelas Language Learning Assessment. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa dalam menggunakan sosial media ketika belajar Language Learning Assessment. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan informan yang berjumlah 6 orang informan yang mana mereka adalah mahasiswa Tadris Bahasa Inggris yang sudah mengambil mata kuliah Language Learning Assessment tahun Akademik 2020/2021, yang dipilih dengan mengunakan teknik accidental sampling, yaitu suatu metode penentuan sampel dengan mengambil responden yang kebetulan ada atau tersedia di suatu tempat sesuai dengan konteks penelitian (Notoatmodjo, 2010). Pada penelitian ini ada dua instrumen, peneliti berperan sebagai instrument kunci dan pedoman wawancara sebagai instrument pendukung. Teknik pengumpulan data adalah dengan melakukan wawancara mendalam. Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan analisis data. Selanjutnya triangulasi data dilakukan dengan cara data yang diperoleh dengan cara wawancara yang kemudian dievaluasi melalui tiga tahap: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan analisis data hasil penelitian menunjukan bahwa saat proses pembelaran daring pada masa pandemic di kelas Language Learning Assessment yang menggunakan sosial media sebagai media pembelajaran, khususnya sosial media WhatsApp sebagai media pembuka proses pembelaran, Zoom Cloud Meeting sebagai media proses pembelajaran, dan Google Classroom sebagai media pengumpulan tugas setiap minggunya. Dari ketiga sosial media yang digunakan pendapat mahasiswa tentang penggunaan sosial media di kelas Language Learning Assessment adalah 1) Pertukaran informasi lebih cepat dan mudah antara guru dan siswa 2) Memanfaatkan aplikasi whatsapp mahasiswa dapat belajar dimana saja dan kapan saja 3) dosen dan mahasiswa dapat melihat presentasi 4) Suasana perkuliahan seolah tetap seperti di dalam kelas 5) kualitas bagus 6) Mudah digunakan dan dapat diakses dari semua perangkat 7) tanpa kertas. |
| URI: |
https://ecampus.iainbatusangkar.ac.id/h/batusangkar/qpAOPaCZcEdm3bGGb7zSWThfp2dwnIl.pdf |
| Tanggal: | 2022-02-18 |
| File | Ukuran | Format | Lihat | Deskripsi |
|---|---|---|---|---|
| 1652949051746_UnggulAurora_1730104072.pdf | 0byte | application/pdf |
Lihat / |
File "AN ANALYSIS OF STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF SOCIAL MEDIA IN LANGUAGE LEARNING ASSESSMENT CLASS" |
| 1658461585673_Skripsi_UnggulAurora_1730104072.pdf | 866.0Kb | application/pdf |
Lihat / |
File "AN ANALYSIS OF STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF SOCIAL MEDIA IN LANGUAGE LEARNING ASSESSMENT CLASS" |
| 1658461586687_hijau.jpg | 428.4Kb | image/jpeg |
Lihat / |
Gambar "AN ANALYSIS OF STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF SOCIAL MEDIA IN LANGUAGE LEARNING ASSESSMENT CLASS" |