PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PARENTING UNTUK KEMANDIRIAN ANAK DI KELAS RENDAH SD IT AN-NAHL

Abstract

Dina Rahmi, NIM. 1802012008, Judul Tesis: Pengembangan Model Manajemen Parenting untuk Membentuk Kemandirian Anak di Kelas Rendah SD IT An Nahl. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini mengangkat permasalahan mengenai model manajemen parenting untuk meningkatkan kemandirian anak kelas rendah di SD IT An Nahl, permasalahan dalam penelitian ini adalah belum adanya model manajemen parenting di SD IT An Nahl. Pelaksanaan model manajemen parenting masih belum optimal, maka perlu adanya sebuah model manajemen parenting yang berbentuk buku. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan produk buku berupa sebuah model manajemen parenting untuk meningkatkan kemandirian anak kelas rendah di SD IT An Nahl. Metode pengembangan yang digunakan adalah model R & D oleh Borg and Gall, dengan menggunakan 6 tahapan pengembangan, yaitu (1) Potensi Masalah, (2) Perencanaan, (3) Pengembangan Draf Produk, (4) Uji Validitas Ahli, (5) Revisi Produk, (6) Uji Coba Terbatas. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa model manajemen parenting. Rata-rata penilaian validasi pada aspek materi mendapatkan persentase kelayakan sebesar 86,00% sehingga penilaian yang dicapai validator ahli materi mendapatkan kategori “Sangat Layak” sedangkan rata-rata penilaian validasi pada aspek penyajian mendapatkan persentase kelayakan sebesar 86,67% sehingga penilaian yang dicapai mendapatkan kategori “Sangat Layak”, rata-rata penilaian validasi pada aspek bahasa mendapatkan persentase kelayakan sebesar 85,33% sehingga penilaian yang dicapai mendapatkan kategori “Sangat Layak”, rata-rata penilaian validasi pada aspek tampilan menyeluruh mendapatkan persentase kelayakan sebesar 84,00% sehingga penilaian yang dicapai mendapatkan kategori “Layak”. Kemudian hasil rata-rata penilaian oleh ahli adalah mendapatkan persentase kelayakan sebesar 85,50% sehingga penilaian yang dicapai mendapatkan kategori “Sangat Layak” penilaian uji coba terbatas mendapatkan persentase kelayakan sebesar 91,12% sehingga penilaian yang dicapai pada uji coba terbatas mendapatkan kategori “Sangat Layak”.