| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Pendidikan Agama Islam |
| Kode Matakuliah | TIK101 |
| Nama Matakuliah | Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam |
| Semester | 1 |
| SKS | 3 sks |
| Pengampu Perkuliahan | DRA. ELIWATIS, M.AG. |
| Peserta Perkuliahan | 2130101125 - ROZA OKTAVIA, 2130101126 - SALSABILA RAHMADHINA MAHENDRA, 2130101127 - SARMILA YANTI AZIZAH, 2130101128 - SESI YOHANA PUTRI, 2130101129 - SETIA UTAMI, 2130101130 - SILVA RAMADANI, 2130101131 - SILVIA MADONNA Z. ELPIPA, 2130101132 - SILVIA NILIS, 2130101133 - SITI UMI ROSYDAH, 2130101134 - SOFIANI, 2130101135 - SONI PUTRA, 2130101136 - SUCI RAMADHANI, 2130101137 - SUSANTI AULIZA, 2130101138 - SUSI SUSANTI, 2130101139 - SYAHRUL WUJUD, 2130101140 - TAUFIK HIDAYAT, 2130101141 - TRISNA HARMA, 2130101142 - TRISNA ZULFI, 2130101143 - ULVI MARTA VERA, 2130101144 - UMAR DANI, 2130101145 - VENI WARID ILAHI, 2130101146 - VIKI FEBRIANTO, 2130101147 - VIRDAUS, 2130101148 - VONI AZIRA, 2130101149 - WILDATUL JANNAH, 2130101150 - WINA DJUSRA MAITA, 2130101151 - WIRDA KHAIRANI, 2130101152 - YASHIRLY AMRINA, 2130101153 - YELSI BUDY YANA, 2130101154 - YOLANDA, 2130101155 - YOLANDA AFRILIA, 2130101156 - YOPRISYA, 2130101157 - YUDI SISWANTO, 2130101158 - YUDIA APRI NOLISMA, 2130101159 - YULIA NURAISYAH POHAN, 2130101160 - YUSUF PRATAMA, 2130101161 - ZAHARATUL JANNAH, 2130101162 - ZAHRA FIRDAUSI NURMIS, 2130101163 - ZULFADLI, 2130101164 - ZULKIFLI, 2130101165 - WINDY PRATAMA YUSRI |
Mata kuliah Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi dasar dan wawasan dalam bidang ilmu pendidikan dan pendidikan Islam. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan tentang konsep dasar ilmu pendiidkan dan pendidikan Islam pada semua komponen komponen dasar dalam pendidikan. Untuk itu mata kuliah ini akan membahas tentang pengertian pendidikan dan ilmu pendidikan Islam, hubungan dan kebutuhan manusia akan pendidikan, komponen-komponen pendidikan (tujuan pendidikan, pendidik, peserta didik, fase-fase pendidikan, kurikulum pendidikan, strategi dan metode pendidikan dan pembelajaran, media pembelajan, dan evaluasi pendidikan). Mata kuliah ini juga membekali mahasiswa dengan wawasan kekinian yang terkait dengan masalah-masalah pendidikan seperti peran dan fungsi lembaga pendidikan dan persoalan demokrasi dalam pendidikan.
1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar pendidikan dan ilmu pendidikan
2. Mahasiswa mampu memahami tentang manusia dan pendidikan dalam persfektif islam
3. Mahasiswa mampu memahami tentang hakikat pendidik
4. Mahasiswa mampu memahami tentang Hakikat peserta didik
5. Mahasiswa mampu memahami fase pendidikan
6. Mahasiswa mampu memahami kurikulum pendidikan
7. Mahasiswa mampu mendeskripsikan pendekatan, strategi, metode pendidikan pembelajaran
8. Mahasiswa mampu mendeskripsikan sumber belajar, alat dan media dalam pembelajaran
9. Mahasiswa mampu memahami tentang evaluasi pendidikan
10. Mahasiswa mampu memahami lembaga pendidikan, tantangan dan strategi peningkatan mutu pendidikan Islam di era gobal
11. Mahasiswa mampu memahami dikhotomi keilmuan dan demokrasi dalam pendidikan Islam
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 3 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: TIK101-Ilmu Pendidikan dan Pendidikan Islam (3 SKS), Semester: 1 21-PAI-D, Dosen : DRA. ELIWATIS, M.AG., Ruang: L2.9, Hari: Kamis, 07.15 s.d 09.45, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: Pendidikan Agama Islam
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar