| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | Pendidikan Agama Islam |
| Kode Matakuliah | PAI113 |
| Nama Matakuliah | Perkembangan Pemikiran Pendidikan Islam |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | MERRI YELLIZA, M.A, DR. FADRIATI, M.AG. |
| Peserta Perkuliahan | 1830101054 - FAKHRI HUSAINI AMINI, 2030101043 - ZILFHA ZHA ZHA ALMADIAN, 2030101044 - AFI FALAH RIZQULLAH, 2030101045 - ALFIYAH WASYKURULI, 2030101047 - AYNI SHALLYMAH, 2030101048 - AZMI NUR AZIZAH, 2030101049 - BAMBANG ANUGRAH ILLAHI, 2030101050 - DEDEK OKTAZA NAILA PUTRI, 2030101051 - ELSI SAPUTRI, 2030101054 - FEBRIAN, 2030101055 - HERLIN ANGGUN SUTRIA, 2030101056 - HUSNUL KHATIMAH, 2030101057 - IDA MAWADDAH, 2030101058 - IHSANUL HAKIM, 2030101059 - ISTI AMALIA PUTRI, 2030101060 - JAMAL HAFIZ SAPUTRA, 2030101061 - LAFZIATUL HILMI, 2030101062 - LATIFA ZUKHRA, 2030101063 - LEDGI NUARI, 2030101064 - MEGA DHARMA NINGRUM, 2030101065 - MESI NOVIA RAHMI, 2030101067 - MUHAMMAD FARHAN, 2030101069 - NELFI YULIA, 2030101070 - NUR IHSAN, 2030101071 - PIERE RENQUIS, 2030101072 - PUTRI ABSYAH, 2030101073 - PUTRI AMALIA RAMADANI, 2030101074 - RAHMITA MUTIARANI, 2030101075 - RESI TUL KHAIRA, 2030101076 - RIDHO, 2030101077 - SERLY APRILITA, 2030101078 - SHERLY PUSPITA SARI, 2030101079 - SONI SAPUTRA, 2030101080 - TIYA NAFIZA HASANAH, 2030101081 - VALINA IRAWAN, 2030101083 - WINDA GUSVIANDA, 2030101084 - WULAN AMELIA, 2030101085 - YOLI YULIARA, 2030101106 - FADHIL MUHAMMAD, 2030101170 - YULLIYA MARNI |
Mata kuliah ini bertujuan untuk me njelaskan tentang pemikiran para tokoh Pendidikan Islam tentang berbagai komponen pendidikan Islam dan mampu mengembangkan pemikiran tokoh dengan mengungkapkan relevansi pemikiran tokoh tersebut dengan berbagai permasalahan pendidikan Islam dewasa ini serta bersikap apresiatif terhadap pemikiran tokoh.
1. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran Ibn Miskawaih dan Al Qabisy tentang Pendidikan Islam
2. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran Ibn Sina dan Al Ghazali tentang Pendidikan Islam
3. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran Ibn Taimiyah dan Ibn Khaldun tentang Pendidikan Islam
4. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran Ismail Raj’i Al Faruqy dan KH Ahmad Dahlan tentang Pendidikan Islam
5. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran KH Hasyim Asy’ari dan KH Abdullah Ahmad tentang Pendidikan Islam
6. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran Ki Hajar Dewantara dan Muhammad Natsir tentang Pendidikan Islam
7. Mahasiswa mampu menjelaskan pemikiran Zakiyah Daradjat dan Azyumardi Azra tentang Pendidikan Islam
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan pengantar dan kontrak belajar | Pembahasan tentang pengantar dan kontrak belajar... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Pengantar dan kontrak belajar | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Psemikiran Ibnu Miskawaih | Pembahasan tentang Konsep Psemikiran Ibnu Miskawaih | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Biografi Konsep Pemikirantentang Pendidikan Relevansi |
|
| Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikanPemikiran Al-Qabisi dan Relevansinya dengan Sekarang | Pembahasan tentang Pemikiran Al-Qabisi dan Relevansinya dengan Sekarang | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Biografi Konsep Pemikirantentang Pendidikan Relevansi |
|
| Catatan Ujian Diskusi :111 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan PEMIKIRAN IBNU SINA TENTANG PENDIDIKAN ISLAM DAN RELEVANSINYA DEWASA INI |
Pembahasan tentang PEMIKIRAN IBNU SINA TENTANG PENDIDIKAN ISLAM DAN RELEVANSINYA DEWASA INI |
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Biografi Konsep Pemikirantentang Pendidikan Relevansi |
|
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Imam Alghazali | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Pemikiran Ibnu Taymiyah dan Relevansinya dengan pendidikan sekarang ini | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :20 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pemikiran Ibnu Khaldun tentang Pendidikan Islam | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pemikiran Isma'il raj'i Alfaruqi tentang Pendidikan Islam | Presentasi dan Diskusi | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi :13 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Mengerjakan Soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :10 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang pemikiran KH Ahmad Dahlan Tentang Pendidikan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :6 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Pemikiran KH Hasyim ashari tentang Pendidikan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang Pemikiran Abdullah ahmad tentang Pendidikan | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :33 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video | |||||||
Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI113-Perkembangan Pemikiran Pendidikan Islam (2 SKS), Semester: 3 20-PAI-B, Dosen : MERRI YELLIZA, M.A, DR. FADRIATI, M.AG., Ruang: Lokal KIII.6, Hari: Rabu, 10.35 s.d 12.15, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: Pendidikan Agama Islam
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar