Metodologi Penelitian Kualitatif (3 SKS) 5 19-PAI-D ROMI MAIMORI, S.AG., M.PD GH.1.1, Selasa, 14.55 s.d 17.55

Publikasi Unusia

Metodologi Penelitian Kualitatif (3 SKS) 5 19-PAI-D ROMI MAIMORI, S.AG., M.PD GH.1.1, Selasa, 14.55 s.d 17.55

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah PAI309
Nama Matakuliah Metodologi Penelitian Kualitatif
Semester 5
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan ROMI MAIMORI, S.AG., M.PD
Peserta Perkuliahan 1830101080 - ANDIKA SAPUTRA,
1830101154 - VONNY AULIA OCTAVIANNY,
1930101077 - INDAH KURNIATI,
1930101083 - IZATI MAYANG SARI,
1930101085 - LAILA KAMILATU RAHMI,
1930101089 - MAYA OKTAFIA,
1930101092 - MUHAMAD AL-THAF,
1930101094 - MUHAMMAD IMAM MUQODDAS,
1930101100 - NADA PUTRI BT,
1930101104 - NANDA RIADI,
1930101117 - PUTU ALBIANSYAH WIJAYA,
1930101118 - RACHEL SAPUTRA,
1930101119 - RADILA PUTRI RAHAYU,
1930101120 - RAHMA DISKY,
1930101121 - RAHMAT AKBAR,
1930101122 - RAHMI RAHMA LIA,
1930101123 - RAHMIED ALDINO,
1930101125 - REZI AMELIA,
1930101126 - RICKY ELVIANDI,
1930101127 - RIDHO ARRAHMAN,
1930101128 - RINDI ANDINI,
1930101129 - RINI RAHMADANI,
1930101130 - SANDRA AGUSTIA,
1930101131 - SARMILA SARI,
1930101132 - SASRA ELISA,
1930101133 - SEPTI LARAS CINDI,
1930101134 - SHAVELLA MAHARANI,
1930101135 - SILFI WAHYUNI,
1930101136 - SISRI SILVA YANTI,
1930101138 - SRI DIFA PUTRI,
1930101140 - SUCI RAMADHANI,
1930101142 - SYELSA SALFAMA DIKVA,
1930101143 - THOYIB HIDAYAT,
1930101144 - TIKA RAHMA SARI,
1930101145 - WAWAN SYAFRIANDI,
1930101146 - WENI YULISTIANI,
1930101147 - YESRI GUSNIWATI,
1930101148 - YOLLA YULFIZA,
1930101150 - YULIA PUTRI,
1930101151 - YULISA DWI ASTUTI,
1930101152 - ZELI AFRILIA,
1930101153 - ZIKRIATUL SAKINAH,
1930101154 - ZUHAIRA,
1930101155 - ZUL HANIF NAUFAL,
1930101156 - ZULKIFLI

2. Deskripsi Pembelajaran

Membekali mahasiswa dengan berbagai kemampuan dalam akan memberikan dasar-dasar penting tentang gambaran pendekaan penelitian kualitatif dan terutama yang menjadi kajian-kajian ilmu pendidikan Islam.

3. Capaian / Kompetensi

Mahasiswa mampu menghasilkan produk tulisan yang bisa dikembangkan dalam riset akhir mahasiswa, dan mampu menuangkan gagasan menjadi bentuk karya penelitian.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan aturan perkuliahan dan sistem pembelajaran dalam mata kuliah metode kualitatif Pembahasan tentang Kontrak belajar dan pemahaman awal mahasiswa tentang metode penelitian kualitatif Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Membahas tentang kontrak perkuliahan dan gambaran umum peruliahan
Catatan Ujian Diskusi :34 Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan Konsep Dasar dan Karakteristik dan Paradigma
Penelitian Kualitatif
Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal tentang Konsep Dasar dan Karakteristik dan Paradigma
Penelitian Kualitatif
3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :42 Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Definisi Penelitian Pendidikan Islam
Fenomena dalam penelitian pendidikan Islam
Tujuan riset Pendidikan Islam
Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Mampu memahami dan menjelaskan pengertian riset pendidikan Islam, fenomena dalam riset pendidikan Islam, dan tujuan riset pendidikan Islam,
Catatan Ujian Diskusi :48 Materi :1 Merancang dan menyusun masalah... Audio Video :1
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan tentang prinsip dasar perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif Pembahasan tentang prinsip dasar perbedaan kualitatif dan kuantitatif Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
Catatan Ujian Diskusi :40 Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang MASALAH DAN SUMBER DATA DALAM PENELITIAN KUALITATIF Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :40 Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video :1
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :41 Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :71 Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 8 : UTS Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :41 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :37 Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :43 Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :37 Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :39 Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :32 Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :7 Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 16 : UAS Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI309-Metodologi Penelitian Kualitatif (3 SKS), Semester: 5 19-PAI-D, Dosen : ROMI MAIMORI, S.AG., M.PD, Ruang: GH.1.1, Hari: Selasa, 14.55 s.d 17.55, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: Pendidikan Agama Islam

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS