Tafsir Tarbawi (3 SKS) 5 19-PAI-A PROF. DR. H. HASAN ZAINI, MA., JOHARI JAMAL, S.Th.I, MA GH.1.1, Selasa, 07.15 s.d 09.45

Publikasi Unusia

Tafsir Tarbawi (3 SKS) 5 19-PAI-A PROF. DR. H. HASAN ZAINI, MA., JOHARI JAMAL, S.Th.I, MA GH.1.1, Selasa, 07.15 s.d 09.45

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah PAI313
Nama Matakuliah Tafsir Tarbawi
Semester 5
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan PROF. DR. H. HASAN ZAINI, MA.,
JOHARI JAMAL, S.Th.I, MA
Peserta Perkuliahan 1930101001 - ABDUL NURRIFQI,
1930101002 - AFDOL HAMDANI,
1930101003 - AHMAD HABIBILLAH,
1930101004 - ALFI SUKRINA,
1930101005 - ANNISA NOVRI,
1930101006 - ASMA DENI,
1930101007 - AULIA KHUSNUN NISA,
1930101008 - AZIZAH FEBRIZA,
1930101009 - AZZURA DENUARTA,
1930101010 - DITA ROSANTI,
1930101011 - ENDAH A'BDILLAH,
1930101013 - HUSNUL KHATIMAH,
1930101014 - INDAH KARTIKA,
1930101015 - KIKI SATRIYA,
1930101017 - M.IRSYAD,
1930101018 - MEGA MELISA PUTRI,
1930101020 - MHESY SURPA ARISANDY,
1930101021 - MIFTAHUL HUSNI,
1930101022 - MIFTAHUL RAHMI BUDI,
1930101024 - NOVITA MARDIAH,
1930101025 - NUR FATHA HUSNA DEWI,
1930101026 - NUR FITRIA,
1930101028 - NURHIKMAH HASIBUAN,
1930101029 - NURIL WIDYAWATI,
1930101030 - NURUL AULIA VERONA,
1930101031 - PUTRI YANTI,
1930101033 - RIRI RAHMADHANI,
1930101034 - WIZURAHMI,
1930101035 - YENSI YULIANTI,
1930101036 - YULISNAWATI,
1930101050 - ANISFA AZIZAH,
2030101068 - MUHAMMAD FAUZAN

2. Deskripsi Pembelajaran

Memberikan pemahaman tentang konsep pendidikan dalam al-Quran yang meliputi tujuan, dasar, fungsi pendidikan, motivasi belajar mengajar, materi, metode dan avaluasi pendidikan dengan pendekatan tafsir.

3. Capaian / Kompetensi

1. Mahasiswa dapat memahami berbagai petunjuk tentang pendidikan melalui ayat-ayat al-Quran
2. Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep pendidikan dalam al-Quran melalui pendekatan tafsir
3. Mahasiswa mampu memahami berbagai masalah umat manusia kontemporer dari perspektif al-Quran, sehingga lahir kompone-komponen pendidikan Qur’ani
4. Mahasiwa mampu memecahkan masalah pendidikan kontemporer dalam masyarakat
5. Mahasiwa mampu mengonsep dan membentuk perilaku Quran (nilai, sikap dan keterampilan) dalam masyarakat muslim

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ayat-ayat tentang Pendidikan karakter dalam al-Qiran Pembahasan tentang ayat-ayat tentang Pendidikan karakter dalam al-Qiran Daring Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan







    Berita

    Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI313-Tafsir Tarbawi (3 SKS), Semester: 5 19-PAI-A, Dosen : PROF. DR. H. HASAN ZAINI, MA., JOHARI JAMAL, S.Th.I, MA, Ruang: GH.1.1, Hari: Selasa, 07.15 s.d 09.45, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: Pendidikan Agama Islam

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS