Akhlak Tasawuf (3 SKS) 3 20-PAI-D DESWITA, S.AG., MA. GH.2.4, Selasa, 07.15 s.d 09.45

Publikasi Unusia

Akhlak Tasawuf (3 SKS) 3 20-PAI-D DESWITA, S.AG., MA. GH.2.4, Selasa, 07.15 s.d 09.45

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah PAI108
Nama Matakuliah Akhlak Tasawuf
Semester 3
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan DESWITA, S.AG., MA.
Peserta Perkuliahan 2030101002 - ADELLA RAHMA FITRI,
2030101009 - CITRA RAHMA AZILA,
2030101052 - FAJARIADI AZAMI,
2030101058 - IHSANUL HAKIM,
2030101088 - ADINDA SEROJA,
2030101106 - FADHIL MUHAMMAD,
2030101131 - MUHAMMAD FARHAN,
2030101132 - MUHAMMAD RIDWAN,
2030101134 - NADIA HUMAIRA ANNUR,
2030101135 - NOFRI ANGGA WAHYUDI,
2030101136 - NUFBANTUL FIKRI,
2030101137 - NUR ALISSA,
2030101138 - NURAFNIZA,
2030101139 - NURFADILAH,
2030101140 - NURHASNA FAUZIAH,
2030101141 - PEJA RILLISYAH PUTRA,
2030101142 - PUTRI HANDAYANI,
2030101143 - PUTRI JALITA,
2030101146 - RAHMANDA HIDAYAT,
2030101148 - RANI HARIYATI,
2030101150 - RASPATI PRATAMA ALFALES,
2030101151 - REFNALDI,
2030101152 - RESTI DAROSA,
2030101153 - RESTI DESWITA,
2030101154 - REVI MAISAROH,
2030101155 - RHIDO ILAHI,
2030101156 - RINI NURLINDA SARI,
2030101158 - SAKINA FITRI YANI,
2030101159 - SANDY FEBRIWAN,
2030101160 - SUKRIMAL,
2030101162 - TIARA PRANESTI,
2030101163 - TRI GUSTIAN NINGSIH,
2030101164 - TSI- TSIANI HURUN I'N,
2030101165 - ULFA FEBRIANTI,
2030101166 - VELLA RAHAYU,
2030101167 - WENI,
2030101168 - WIDYA PUTRI,
2030101170 - YULLIYA MARNI,
2030101171 - YUSRI,
2030101173 - ZULRIANTO,
2030101174 - ABDULLA

2. Deskripsi Pembelajaran

3. Capaian / Kompetensi

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang penjelasan mata kuliah secara keseluruhan, pembagian tugas, kontrak perkuliahan dan menjelaskan tentang hakikat akhlak Islam Ceramah dan tanya jawab Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Hakikat Akhlak Islam
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Ruang lingkup Akhlak, Akhlak, Etika dan moral dan keistimewaan akhlak, diharapkan mhs mampu menjelaskan persamaan, perbedaan dan hubungan antara akhlak, etika, dan moral dan mengaplikasikannya dlm kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Hakikat Akhlak Islam
Catatan Ujian Diskusi :7 Materi Tidak ada tugas Audio Video
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang macam-macam akhlak dan bentuk- bentuk akhlak berdasarkan ruang lingkup akhlak, diharpakan mhs mampu menjelaskan bentuk-bentuk akhlak berdasrkan ruang lingkup akhlak dan mengaplikasikaannya dlm kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Macam-macam akhlak
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Pengertian tasawuf dan sejarah munculnya tasawuf, diharapkan mahasiswa dapat memahami makna tasawuf dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari serta memahami asal usul lahirnya tasawuf Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Pengertian tasawuf
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Sumber-sumber ajaran tasawuf dan asal usul tasawuf, diharapakan mahasiswa mampu memahami apa yang menjadi sumber ajaran tasawuf dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Sumber ajaran tasawuf
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .Takhalli, tahalli, dan tajalli, diharapkan mahasiswa memahami maknanya dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah , tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Akhlaki
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Integrasi syariat-thariqat-hakikat dan makrifat, diharapkan mahasiswa memahami makna integrasi syariat-thariqat-hakikat dan makrifat dalam amaln ibadah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Amali
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang .UTS UTS via wa group dan zoom Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya UTS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Maqomat dan hal, diharapkan mahasiswa memahami makna maqomat dan hal dan mengaplikasikannya dlm kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Amali
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Mahabbah dan Ma;rifah, diharapkan mahasiswa mampu memahami makna mahabbah dan ma;rifah dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Amali
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Pengertian tarekat dan sejarah lahirnya tarekat , diharapkan mahasiswa mampu me,aha,i makna tarekat dan bisa mmembedakan mana tarekat yang muktabarah dan mana yang ghairu muktabarah Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tarekat dalam Islam
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Macam-macam tarekat dan perkembangannya, diharapkan mahasiswa mampu mengenal perkembangan tarekat di dunia Islam Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tarekat
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Pengertian Tazkiyat An-Nafs, Tujuan tazkiyat an-nafs dan unsur-unsur tazkiyat An-nafs, diharapkan mahasiswa memahami makna tazkiyat an-nafs dan mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tazkiyat An-Nafs
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Pengertrian tazkiyat an-nafs, unsur-unsur tazkiyat an-nafsm bentuk-bentuk -bentuk tazkiyat an-nafs dan metode tazkiyat an-nafs, diharpakan mahsiswa mampu memahami makna tazkiyat an-nafs dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tazkiyat Al-nafs
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang Tasawuf Positif atau Tasawuf modern, diharapkan mahasiswa mampu memahami makna tasawuf positif atau tasawuf modern dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari Diskusi, ceramah, tanya jawab dan tugas Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya Tasawuf Positif atau Tasawuf Modern
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

  1. Akhlak Tasawuf - - STAIN PRESS-2018






Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: PAI108-Akhlak Tasawuf (3 SKS), Semester: 3 20-PAI-D, Dosen : DESWITA, S.AG., MA., Ruang: GH.2.4, Hari: Selasa, 07.15 s.d 09.45, Tahun Akademik: 2021/2022, Jurusan: Pendidikan Agama Islam

Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Umpan RSS